人教部编版八年级历史上册第13课--五四运动(共25张PPT).pptxVIP

第13课五四运动---我们青年有力量

整体感知第一阶段：地点口号：五四运动导火线爆发经过意义时间：第二阶段：地点主力：第三阶段：

一、五四运动的爆发

导火线巴黎和会上中国外交的失败巴黎和会会场

五四运动序幕

爆发时间：地点：主力：1919年5月4日北京学生

口号“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”拒绝在“和约”上签字反帝反封建最能反映五四运动的性质

从这份传单内容中，我们能够感受到“五四”青年学生的什么精神？关心祖国命运，积极投身爱国运动，不怕牺牲，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神材料研读

二.五四运动的扩大

扩大时间：主力：地点：形势：北京上海6月5日工人群众学生罢课、商人罢市、工人罢工

结果1、北洋军阀释放被捕的学生2、罢免曹汝霖等人的职务3、中国代表拒绝在对德和约上签字北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱五四运动的直接目标得到实现。

从地点看从人员看北京上海全国各地学生工人商人工商学联合分析五四运动的三个阶段先锋主力工人阶级登上历史的舞台知识梳理

三.五四运动的历史意义

“外争国权”“内惩国贼”反帝反封建(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）彻底的不妥协五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和