六年级下册语文课件－语文天地八｜北师大版 (共11张PPT).pptVIP

日积月累;善良之情应当在童年扎下根来。——[苏联]苏霍姆林斯基;一、活动目的;二、活动内容;活动一：制定计划

纪念册可以分为几部分：

1．成长足迹：可以是自己曾经获得的各种奖状、证书，或者是学校、社会的表扬信，美术、书法等作品，成绩单。

2．精彩瞬间：编辑童年生活的照片。

3．我的佳作：整理自己习作中的佳品。

4．友人寄语：请好友、同学为自己留言。;活动二：整理材料

1.查找收集有关的资料：可以是照片，有纪念意义的小礼物，自己获得的奖状、证书及各年级习作中的作品以及美术、书法等作品；也可以是自己到各地旅游的小纪念品等。

2.整理收集到的资料：给照片配上简短的说明或醒目的标题，为小礼物配上文字说明，奖状、证书等可以和相关的照片组合在一起进行说明，好友、同学给自己的留言最好用原始材料。

3.准备一个册子：封皮可以是硬纸或较硬的厚纸做成，封皮上可以描画一些图案来装饰，并题写纪念册的名字。册子规格可以大些，便于放奖状、照片等。;活动三：制作成册

1.编排。可以按时间编排，也可以按不同的内容、题材编排。

2.形式。可以把纪念册做成活页夹的形式，便于添加、调整内容。

3.目录。设计一个目录，以便查找相关内容。

4.插页。在每部分前加一个插页，对此部分内容作简要说明。

5.序言。请老师、家长写“序”(或写“后记”)，也可以自己写。

6.美化。给每一页加上符合内容的装饰，如加边框、绘插图、画花边等