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高频精选:考研艺术原理试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.艺术起源的主要动力是?
A.情感表达
B.劳动
C.模仿
D.游戏
2.艺术作品的核心是?
A.艺术形象
B.艺术语言
C.艺术意蕴
D.艺术风格
3.下列属于造型艺术的是?
A.绘画
B.音乐
C.戏剧
D.文学
4.艺术的社会功能主要有?
A.审美认知
B.审美教育
C.审美娱乐
D.以上都是
5.艺术创作的基础是?
A.生活体验
B.艺术构思
C.艺术传达
D.艺术表现
6.艺术鉴赏的过程不包括?
A.审美直觉
B.审美体验
C.审美升华
D.审美创造
7.下列不属于艺术流派的是?
A.古典主义
B.现实主义
C.印象派
D.现代主义
8.艺术批评的作用不包括?
A.帮助艺术家提高创作
B.引导观众提高鉴赏水平
C.推动艺术理论发展
D.决定艺术作品价值
9.艺术与科学的关系是?
A.相互促进
B.相互对立
C.互不相关
D.科学主导艺术
10.艺术风格形成的主要因素不包括?
A.艺术家个人性格
B.时代特色
C.民族特色
D.艺术作品价格
答案:1.B2.A3.A4.D5.A6.D7.D8.D9.A10.D
多项选择题(每题2分,共10题)
1.艺术的基本特征有?
A.形象性
B.主体性
C.审美性
D.实用性
2.艺术分类的主要方法有?
A.以艺术形态的存在方式为标准
B.以艺术形态的感知方式为标准
C.以艺术形态的创造方式为标准
D.以艺术形态的功能为标准
3.下列属于综合艺术的是?
A.电影
B.电视
C.戏剧
D.舞蹈
4.艺术创作的心理要素包括?
A.审美感知
B.审美情感
C.审美想象
D.审美理解
5.艺术鉴赏的审美心理包括?
A.注意
B.感知
C.联想
D.想象
6.下列属于西方现代艺术流派的是?
A.表现主义
B.超现实主义
C.抽象主义
D.新古典主义
7.艺术批评的标准有?
A.思想标准
B.艺术标准
C.道德标准
D.历史标准
8.艺术与宗教的关系是?
A.相互影响
B.相互渗透
C.宗教影响艺术
D.艺术影响宗教
9.艺术与哲学的关系是?
A.哲学影响艺术
B.艺术影响哲学
C.相互促进
D.相互对立
10.艺术发展的规律有?
A.历史继承性
B.民族性
C.世界性
D.创新性
答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABC7.AB8.ABCD9.ABC10.ABC
判断题(每题2分,共10题)
1.艺术起源于人类的情感表达。()
2.艺术作品的内容决定形式。()
3.音乐是听觉艺术。()
4.艺术创作不需要生活体验。()
5.艺术鉴赏是一种被动接受。()
6.艺术流派是固定不变的。()
7.艺术批评没有客观标准。()
8.艺术与宗教没有联系。()
9.艺术风格一旦形成就不会改变。()
10.艺术发展只有继承没有创新。()
答案:1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×
简答题(总4题,每题5分)
1.简述艺术形象的特征。
形象具有具体可感性、概括性、感染性等特征,是艺术反映生活的特殊方式。
2.艺术创作过程包括哪些阶段?
包括生活体验、艺术构思、艺术传达等阶段,是从生活到艺术的转化过程。
3.艺术鉴赏有什么意义?
能提高审美能力,丰富精神生活,促进艺术发展,还可培养创造力和想象力。
4.艺术批评的功能有哪些?
可帮助艺术家提高创作,引导观众鉴赏,推动艺术理论发展,促进艺术交流。
讨论题(总4题,每题5分)
1.如何理解艺术的审美性?
艺术的审美性体现在其能给人带来美的享受,通过形象、情感等引发审美体验,具有独特的审美价值,让人在欣赏中获得精神满足,提升审美素养。
2.艺术流派的演变对艺术发展有何影响?
推动艺术创新,丰富艺术表现形式,促进艺术观念更新,激发艺术家探索,满足不同受众审美需求,促进艺术多元化发展。
3.艺术与社会生活的关系是怎样的?
艺术反映社会生活,受社会生活影响,同时又反作用于社会生活,具有认识、教育、娱乐等功能。
4.怎样提高艺术鉴赏水平?
多欣赏优秀作品,了解艺术史和理论知识,培养审美感知力,思考作品内涵,与他人交流分享感受,提高鉴赏能力。
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