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说明
这份工作表是让孩子们彼此热情交流的好方法。学生应成对或分组
完成此工作表。它也可以作为比赛使用，看谁最快找到不同的圣诞
树。
为了确保交流使用英语而不是学生的母语，这项活动期间可以实行
“仅限英语”的规则。
例如
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