5.1 人要自强（课件）七年级道德与法治下册（统编版2024）.pptxVIP

课前读书，巩固旧知1.怎样做自信的人？（1）找准定位，__________。（2）专注当下，积极行动。（3）勇于探索，__________。（4）怀着对____________，坚定____________，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。扬长避短增强底气未来的憧憬民族自信心

第四课自信给人力量5.1人要自强

自主预习结合教材P41—43，思考：1.自强的内涵。2.自强的重要性。

何为自强—感悟自强真谛PART一YOURLOGOREVIEWOFWORKSUMMARY

春秋时期，越国被吴国打败，越国勾践被俘，在吴国受尽屈辱，3年后才被放回国。为了激励自己不忘报仇雪耻，他在房间里挂了一个苦胆，每顿饭前都先尝一尝苦味，然后再问自己:“你忘了会稽之辱了吗?”他亲自下田耕种，让夫人织布，奖励生产，积极训练军队。就这样勾践与命运同甘共苦，励精图治，积聚力量，终于灭掉了吴国。1.请说出上述故事所涉及的成语？2.结合故事说说面对亡国之痛，勾践是如何做的？自我勉励，发愤图强。自强就是

1.自强的含义：P31自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。同桌交流古往今来，自强而成功的例子举不胜举。同学们能举出一些自强者的名言警句吗？

名言警句◆天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》◆古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——《老子》◆以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》◆老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》

为何自强—探究自强缘由PART二YOURLOGOREVIEWOFWORKSUMMARY

一只蝴蝶在茧里挣扎着要出来，可是过了很久仍没什么进展。一个好心人看到后就轻轻地把茧上的丝拉开，蝴蝶顺利挣脱而出可是，那人期待的蝴蝶展翅而飞的精彩却没有出现。它的翅膀紧贴身体，只能可怜地爬行。这个好心人不知道，蝴蝶从茧上小口艰难地挣扎而出，是它必经的磨难，只有通过生得挣扎，才能自由地展翅飞翔。而这只蝴蝶只能短命地在地上，无法独立生活。1.蝴蝶自己破茧而出的过程可以磨砺怎样的品质？2.从这个故事中我们可以体会到自强怎样的作用？①自强使人自主自立。

（1）自强，使人自主自立。P42自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。2.为什么要自强？（重要性）克己出自《论语》，意为克制和约束自己，严格要求自己。自胜出自《道德经》，意为不断超越自我，战胜自我。

孤儿的命运很多年以前，伦敦有一对孤儿，其中哥哥被百万富翁的老夫妻收养，而弟弟则独自生活。哥哥在进入富裕的家庭后，得过且过，不思上进，过着寄生虫般的生活；而弟弟虽然过着贫穷的生活，但他不向命运低头，为学习生活付出艰辛努力，成功地通过了牛津大学的入学考试；大学期间他白天学习，晚上工作谋生，积累了丰富的工作经验。一个偶然的机会，兄弟在一个街头蓦然相遇，只不过这时的弟弟已成为一个成功人士，而哥哥沦落为乞丐。原来，哥哥在那对老夫妻去世后，不会做任何事情，很快把家产挥霍一空；而弟弟依靠自己的能力，很快在事业上取得了成功。1.为什么哥哥和弟弟会有两种完全不同的命运？2.谈谈这个故事给你的启示？①自强使人自主自立。

（2）自强，使人奋发向上。P42自强的人有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。2.为什么要自强？（重要性）

自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。思考一下，还有哪些和张桂梅相似的人？毛泽东、焦裕禄、邓稼先、黄旭华、南仁东、黄文秀、孙颖莎......正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。张桂梅为坚守“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，驻扎深山执教二十余载，节衣缩食帮助学生，身患重病依然坚守岗位建立起中国第一所免费女子高中——华坪女高，凭一已之力，改变了上千位贫困女孩的命运，为那些陷入失学迷途中的山区女孩拨去迷雾，教他们独立自强，走出更明朗的未来。她燃烧自己，照亮别人，用爱心点亮贫困学子人生之路，以教育斩断贫困代际传递。

2.为什么要自强？（重要性）P42-43（1）对个人：①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。（2）对国家：③自强不仅关系个人的成长，