专题44 角【十大题型】（举一反三）（人教版）（解析版）.pdfVIP

专题4.4角【十大题型】

【人教版】

【逑型I角的概念及角的度星】2

【题型2角的单位及其换算】3

【题型3角的计数问题】5

【题型4钟面上角的特征】8

【题型5方向角】10

【题型6角平分线相关的角的运算】13

【题型7角n等分线相关的隹的运算】20

【题型8在三角板中的角的运算】28

【题型9余角和补角的计算】35

【题型10同（等）角的余角和补角相等的运用】39

”7岁*三

【知识点1角的概念】

定义一：有公共端点的两条射线组成的围形叫做角，这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两条边.

定义二：一条射线绕着它的端点旋转而形成的国形，射线旋转时经过的平面部分是角的内部.

【知识点2角的表•示方法】

表示方法图例记法适用范围

用三个大写字母NAOB任何情况下都适应.表示端点的字

0___A

表示或NBOA母必须写在中间.

B

用一个大写字母

AZA以这个点为顶点的角只有一个.

表示

用数字表示Z1任何情况下都适用.但必须在靠近

顶点处加上弧线表示角的范围，

用希腊字母表示Za并注上数字或希腊字母.

【题型1角的概念及角的度量】

［例I］（2022•甘肃兰州•七年级期末）下列说法中正确的是（）

A.由两条射线组成的图形叫做角

B.角的大小角的两边长度有关

C.角的两边是两条射线

D.用放大镜看一个角，角的度数变大了

【答案】C

【分析】根据角的定义和性质解答即可.

【详解】A.由公共端点的两条射线组成的图形叫做角，故原说法不正确；

B.角的大小角的两边长度无关，故原说法不正确；

C.角的两边是两条射线，正确；

D.用放大镜看一个角，角的度数不变，故原说怙不正确；

故选C.

【点睛】本题考查角的概念，具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点,

这两条射线叫做角的两条边.角的大小边的长短没有关系.

【变式2（022•山东淄博・期中）乙4c8的两边分别是（）

A.射线AC、BCB.射线CA,CBC.线段AC,BCD.直线C4,CB

【答案】B

【分析】根据角的定义可进行求解.

【详解】解：/AC8的两边分别是射线CA,CB,

故选B.

【点睛】本题主要考查角的定义，熟练掌握定义是解题的关键.

【变式1-2］2（022•全国•七年级专题练习）如图，用量角器度量MOB,可以读出姐OB的度数为，

【答案】120

【分析】根据角的定义即可得到结论.

【详解】解：看内圈的数字可得：财。氏120。，

故答案为：120.

【点睛】本题主要考查了角的度量，量角器的使用方法，正确使用量角器是解题的关键.

【变式1-3］2（022•全国•七年级专题练习）如图，下列说法错误的是（）

A.乙力OB也可用|乙0来表示

B.4s乙80c是同一个角

C.图中共有三个角：^AOB,Z-A0C,乙B0C

D.是同一个角

【答案】A

【分析】根据角的表示方法：角可以用一个大写字母表示，也可以用三个大写字母表示.其