综合解析北师大版八年级物理下册-第九章机械和功定向测评试题（含解析）.docxVIP

北师大版八年级物理下册-第九章机械和功定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体A受到地面的摩擦力f＝300N，所用拉力F＝120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法中正确的是（）

A．绳子自由端在4s内移动了8m B．物体A重力做功的功率为1000W

C．物体A克服摩擦力做的功为480J D．滑轮组的机械效率约为83.3%

2、如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下，从O匀速直线运动的Q，OP端拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1，PQ段拉力F2为200牛，F2做的功为W2，功率为P2，则（）

A．W1W2 B．W1W2 C．P1P2 D．P1P2

3、如图所示，工人用撬棍撬石头时，小石块的位置不变，手放在撬棍最左端，垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力。根据这一现象大家提出了下列科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（）

A．为什么手垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力？

B．杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂有什么关系？

C．当动力和动力臂一定时，阻力和阻力臂有什么关系？

D．当阻力和阻力臂一定时，动力和动力臂有什么关系？

4、如图所示，一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧，欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中，正确的是（）

A．F甲作用于水泥板时，水泥板可看成是费力杠杆

B．F乙作用于水泥板时，水泥板可看成是费力杠杆

C．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

D．F甲F乙，因为甲方法的动力臂比乙方法的短

5、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是（）

A．使劲抓杠铃但没有举起来 B．举着杠铃在水平地面行走

C．将杠铃从地面举过头顶 D．举着杠铃原地静止不动

6、举重运动员举着800牛重的杠铃，在2米高的位置停留了2秒钟，那么他在这2秒钟内做的功为（）

A．800焦 B．0 C．400焦 D．1600焦

7、关于物理课上的一些情景，下列说法正确的是()

A．老师用粉笔写板书时，粉笔断了，说明力可以改变物体的运动状态

B．学生用签字笔记笔记时，签字笔是省力杠杆

C．风吹动书翻页，是因为流体流速大的地方压强大

D．用橡皮蹭掉画错的图时，橡皮与纸之间的摩擦是滑动摩擦

8、将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体，升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2，物重G1G2，不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是（）

A．拉力F1一定小于F2

B．甲、乙滑轮组的有用功相同

C．乙滑轮组的机械效率较高

D．甲的额外功与有用功的比值较小

9、掌握对各种物理量的估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算，其中不符合事实的是（）

A．一名中学生质量约50kg

B．中学生双脚站立时对地面的压强约125Pa

C．游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500N

D．中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W

10、如图所示，九年级小明同学正在单杠上做“引体向上”运动，试估算他做一次完整的引体向上运动（从图甲状态到图乙状态），需要做功大约为（）

甲乙

A．400J B．1000J C．1200J D．1600J

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某同学探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，其目的是为了便于直接读出；杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂个钩码，如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉，则（选填“能”或“不能”）使杠杆保持水平平衡。

2、利用如图所示的滑轮组，在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150N，该滑轮组的机械效