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七年级上册写作600字

1.七年级上册写作600字篇一

我很早就有了一张属于自己的写字台。“我什么时候才能拥有一盏属于自己的台灯呢?”我思索着。

现在我这个愿望终于实现了。我10岁生日时，妈妈送给我一盏独特的、精美的小台灯。我高兴地接过小台灯，仔细地端详起来。这盏台灯底部有一幅非常美丽的图案，平面有两个按钮:一个是控制电源的“开”和“关”，另一个是控制光线的“强”和“弱”。虽然控制光线的有两个选择，但是不管怎么按,“弱”这边始终按不下去，“究竟是为什么呢?”我思考着。正面是一个人骑着一辆摩托车，而台灯平面就是他所驰骋的地方，他双手紧握把手，身体前倾着，感觉就像他要冲出这里，奔向更辽阔的地方。有趣的是他的摩托车的前轮竟然是一只小闹钟，那秒钟“滴答、滴答”的声响，难道不像黄莺在树上婉转地唱着歌妈?后面有一根又长又粗的`胶管，它的末端就是一盏灯。

妈妈给我台灯时，对我说:“这盏台灯与其它台灯不同，它有自己独到的一面，需要你仔细观察才能发现它的奥秘之处。”听了妈妈的话，我就仔细观察这盏精美的小台灯，可是怎么也没发现它的不同之处。随着我年龄的增大，知识面的不断扩大，我终于明白了。花纹之所以在台灯底部，就是让我知道，即使自己有了多大的成绩也不要骄傲;而“弱”按不下去是让我树立信心，知道自己是强的;而一个骑着摩托车，前轮是一面钟，就是要让我和时间赛跑，争取一分一秒。

现在，这盏小台灯旁边多了很多装饰的小物件，使这盏台灯看起来更加精美。但是我知道，它永远不会骄傲。它不是把自己美丽的一面隐藏起来，而是把那一颗骄傲的心藏起来。我要向它学习，珍惜时间,打下坚实的基础，即使获得了成功，也不能骄傲。

2七年级上册写作600字篇二

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验，愿意和大家一同分享:

读书，主要的是要自愿读，如果让别人催促着读，还有什么快乐可言，读书我是想读就读。

还有，我喜欢读属于自己的书，可以在书上想写就写，想画就画，读别人的书就没有那么方便了。

读小说，我都是跳着读，一些长篇大论的没有意义的文字，我就一目十行，很快的跳过，这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气，也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

看童话书，我小时爱看格林童话和安徒生童话，现在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，现在觉得挺无聊的，我想，可能是我长大了的缘故吧。

看漫画书，是我的爱，不管是什么类型的，我都喜欢，都要仔细的看。我爱看的漫画书有《多啦A梦》、《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

背课文，本是我的强项，只是太枯燥了，所以我不太喜欢，但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

3.七年级上册写作600字篇三

其实我对初一是没什么感觉的，就像我离开生活多年的故土的时候，就这样不带一滴眼泪。也就造成了当我看别人怀念故乡时仅仅是无动于衷而已。

但我对它还是记忆深刻的，毕竟它是我心中多年的梦的一个遗憾结局。记得那年夏天，我呆呆地坐在屋里不停地构思我的初—。终于远离了父母，也算—种兴奋吧。

也是那个夏天，我学会了骑单车，尽管是那么地不容易。无比害怕地在大街上穿梭，刺耳的铃声响个不停。人们所穿的衣服依然是那么花花绿绿，只不过从以前的慢慢欣赏变成了一晃而过，脑里总是一片空白。也是在那时，竟开始听那个声音动听，长相难看的播音员所主持的广播，听那一首首以前不闻不问的新歌。

可我终究是讨厌“以前”这个敏感的词的。在我的字典里，“以前”的定义只是做错事后大人们所做的比较而已，除此之外再不会引起我的任何注意。

有一段时间对“就这样落下去了”深有感触，就像每天与母亲吵架后心忽然沉下去的.感觉，无比杂，超乎了我的想象，以致于看所有的事情都是灰的。想笑的时候，竟发现脸上的肌肉已不能向上扬，扬起来时疲倦已抢先了一步。于是，经常在文章中露面的“笑容僵在了脸上”就这样真实的发生了，不同的只有地点。

度过那个难挨的夏天后，终于进入了初一。后来的事实却证明用“终于”是不对的。初一?我第上台紧张得说不出话来，匆匆说了几句了事;我第对老师产生了厌恶感，心里想着他是如何不爱说笑;我第竞选失败，对自己有着深深的悔恨;也第对同学大声斥责，以发泄心中的不顺。初一，在我心里已被描得黑黑的了。一个又一个“告密”的同学得意洋洋地在我眼前晃来晃去，一个绰号就让一个同学基本学习的情况下又多了半个小时的教育时间，可笑，尽管我不属于那一列。没人明白我内心真正的想法，因为每个人都有属于自己的秘密。

而写到这儿时，离初二的开学已没有几天，突然间很想好好地面对，以一个崭新的面貌去面对，也就但愿吧。

4.七年级上册写作600字篇四

掀开那整洁的英语本一直、数学本、作文本，妈妈的脸立刻露出了笑容，嘴里还一直不停地说:“做得真棒!”在一