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产教融合背景下职业生涯规划教育的核心理念与实践路径
前言
教师在专业课程与职业生涯规划教育协同发展的过程中,需要扮演更为多元化的角色。除了学科知识的传授者,还需要成为职业规划的引导者。这对教师的能力提出了更高的要求。因此,学校需要加强教师的职业生涯规划教育培训,帮助他们提升相关的专业能力。
职业生涯规划教育面临的另一个挑战是如何提高学生的职业认知水平。许多学生在职业选择上往往缺乏足够的了解,导致在未来职业发展中遇到困难。因此,教育应通过多样化的职业探索活动、职业心理测试和职业规划辅导,帮助学生从早期阶段就建立正确的职业认知,为其职业发展提供坚实
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