《光合作用》教学设计.docVIP

《光合作用》教学设计.doc

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《光合作用》教学设计

一、教学目标

知识与技能目标

学生能够准确阐述光合作用的概念、反应式、过程及意义。

理解光合作用中物质和能量的转变。

过程与方法目标

通过分析光合作用的探究历程，培养学生科学探究能力和逻辑思维能力。

运用多媒体动画展示光合作用过程，提高学生观察、分析及归纳总结能力。

情感态度与价值观目标

认同科学是在不断的观察、实验、探索和争论中前进的。

体会生物科学的价值，培养学生对生物学科的学习兴趣。

二、教学重难点

教学重点

光合作用的光反应和暗反应过程。

光合作用的重要意义。

教学难点

光反应和暗反应的过程及相互关系。

光合作用过程中物质和能量的转变。

三、教学方法

讲授法、讨论

该用户很懒，什么也没介绍

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