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- 2025-12-09 发布于河北
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2025-2026学年高一历史上学期第三次月考卷02(新高考通用)
全解全析
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:中外历史纲要上册第1~21课(1~14课占比40%,15~21课占比60%)。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(原创题)仰韶文化时期,半坡遗址出土了带有鱼纹、人面鱼纹的彩陶,庙底沟遗址出土了以花瓣纹、钩叶纹为主的彩陶,马家窑遗址则出现了以漩涡纹、波浪纹为特色的彩陶。这一现象主要反映了()
A.制陶技术起源于黄河流域 B.彩陶纹饰具有鲜明的地域特色
C.社会贫富分化现象日益明显 D.早期国家形态已经形成
【答案】B
【解析】材料核心是在并列对比三个典型遗址各不相同的彩陶纹饰主题,这直接说明了不同区域的先民创造了具有自身特色的彩陶艺术风格,因此B项正确;材料只列举了黄河流域的仰韶文化,并未与世界其他地区或中国更早的考古发现进行比较(例如,长江流域的早期陶器),因此无法得出“起源地”的结论,A项属于以偏概全;材料描述的是纹饰种类,并未涉及墓葬规模、房屋大小、随葬品多寡等能体现社会分化的信息,C项与材料无关;“早期国家”的标志通常包括:中心城市、等级化社会、强制性权力系统等。仅凭彩陶纹饰的差异,完全无法证明国家形态的出现,D项错误。
2.春秋战国时期,“士”阶层崛起,出现以下几种“士”的类型。这反映出()
类型
特点
纵横捭阖之策士
以三寸不烂之舌游说人主,议论古今,陈说厉害,上为国家排忧解难,下为自己博取富贵
著书立说之学士
围绕着各种尖锐复杂的社会问题,众多的学识渊博之士,展开了激烈的论辩,他们聚徒讲学,著书立说
使气任性之侠士
讲义气,重诺言,济人危难,不惜舍身
鸡鸣狗盗之食客
投身寄食于达官贵人门下,以求免于饥寒之苦,甚至不乏施展身手的机会
A.百家争鸣促进士人著书立说 B.尊贤养士强化了各国诸侯权威
C.士阶层积极奋进的时代风貌 D.学术繁荣推动了思想观念交融
【答案】C
【解析】材料中详细列举了春秋战国时期士阶层的多种类型,从不同角度生动地展现了整个士阶层努力在时代中寻找自身价值和发展空间的整体风貌,故选C项;著书立说之学士只是材料的一部分,排除A项;材料主要聚焦于“士”阶层自身的特点和行为表现,没有提及诸侯因养士而在政治统治、军事力量或社会控制等方面有明显的权威提升表现,排除B项;材料的重点在于呈现“士”阶层的多样性和活跃性,而非强调学术繁荣与思想观念交融之间的动态关系,排除D项。
3.(原创题)4—6世纪,中国北方出现“五胡内迁”、北魏孝文帝改革,南方则出现“荆扬晏安,户口殷实”的景象。这一时期的历史趋势是()
A.从分裂走向统一并为隋唐繁荣奠定基础 B.南北对立阻碍了任何形式的经济交流
C.士族制度强化导致皇权彻底衰落 D.佛教传播导致儒学衰微
【答案】A
【解析】4—6世纪是东晋十六国到南北朝,这一时期民族交融与南方开发,为后来的隋朝统一和唐朝繁荣奠定了基础,A项正确。B项“阻碍了任何形式的经济交流”过于绝对,南北之间仍有经贸往来;C项“皇权彻底衰落”说法错误,皇权在不同政权中强弱不等;D项儒学虽受到冲击,但并未衰微,依然是社会政治思想的基础。
4.唐初创行户税,按照以支定收的原则,规定王公以下的人户,不分主户、客户均依每户资产的多寡交纳数量不同的资产税(或折征实物)。玄宗开元年间,户税发展为每年分两次征收,定额也不断扩大;到天宝年间,“天下计帐户约有八百九十余万,其税钱约得二百余万贯”。据此可知,唐朝前期的户税()
A.以均田制为基础 B.逐步取代了租庸调法
C.为两税法所继承 D.开创了货币地租先河
【答案】C
【解析】根据材料“王公以下的人户,不分主户、客户均依每户资产的多寡交纳”“每年分两次征收”及所学可知,唐朝前期户税以资产为征税依据、分两次征收的特点,与780年实施的两税法“按资产和田亩征税”“分夏秋两季征收”的核心原则一致,说明两税法继承了户税的征收方式与理念,C项正确;均田制是按人丁分配土地的制度,与按资产征收的户税无直接关联,排除A项;租庸调法在安史之乱后瓦解,户税仅是辅助税种,并未“取代”,排除B项;汉代的算缗、唐代的盐税等早已存在货币征收形式,“开创”说法不成立,排除D项。故选C项。
5.(原创题)某学者指出:“某一中枢机构改革后,相权被拆解为多个平行机构,且各机构直接对皇帝负责
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