四年级上册语文课件- 词语感情色彩专题 全国通用 (共15张PPT).pptVIP

词语感情色彩专题;课前热身

（1）望梅止渴

（成语）：比喻借空想来安慰自己。

（2）钻空子

（惯用语）利用漏洞进行对自己有利的活动。

（3）风无常顺，兵无常胜

（谚语）：比喻做事不可能一直顺利。

（4）知识就是力量。（格言）

（5）狗咬耗子———多管闲事。（歇后语）;一、熟语的分类：

1、惯用语惯用语除字面意义外，必须具有深层次的比喻义或引申义。

“打防预针”字面指注射防病的药水，比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。

“财神爷”本意是迷信中让人致富的神，引申为掌管钱财或能给人钱财的人。

;其次，口语色彩和感情色彩都十分浓厚。

如“拍马屁”“寄生虫”“白开水”“抓辫子”“穿小鞋”“小心眼”等，全都具有口语色彩。

讽刺和贬义的占绝大部分，如“红眼病”“戴高帽”“耍嘴皮”“眼中钉”等等；

比较下面两组词语，体会惯用语生动通俗的口语表达效果：

成语：置若罔闻????????阿谀奉承????????李代桃僵

惯用语：耳边风??????????拍马屁???????替罪羊、背黑锅

;你能识别下面句子中红色词语的感情色彩吗？;如：表彰雄伟秀丽端庄优雅天生丽质

优雅大方秀外慧中清新单纯才高八斗

气质非凡才思敏捷博学多才见多识广

;

如：奸商、潜逃、狡猾、骄傲、贪婪、

两面三刀、笑里藏刀、龌龊、卑鄙、

见利忘义、贪生怕死、自私、冷漠。

;中性词：;;团结（）

纯洁（）

强辩（）

奉献（）

镇定自若（）

急不可待（）

卑鄙（）

爱护（）;二、词语感情色彩的活用

在特定的语言环境中，为了收到讽刺或幽默的效果，常会褒词贬用或贬词褒用：

;（3）贬义词贬用;小结：;小试牛刀;课堂练习：