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2025年教师职称-河北-河北教师职称（基础知识、综合素质、小学美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中小学教师职业道德规范》中强调教师应“关爱学生”，其具体要求不包括（）。

A.关心学生的身心健康发展

B.关注学生个体差异

C.重视学生物质需求

D.尊重学生人格尊严

2、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确将“文化传承”作为艺术课程核心素养之一，以下哪项不属于文化传承的具体内容？（）

A.学习传统戏曲表演

B.临摹古代书画作品

C.创作融合现代审美的剪纸

D.研究民间乐器构造原理

3、小学美术《色彩的混合》教学中，教师采用“红+黄=橙”的实验演示，该教学方法主要体现（）。

A.直观性原则

B.差异性原则

C.工具性原则

D.主体性原则

4、人教版小学美术三年级下册《春天的花园》单元中，教材设计“观察植物色彩”“设计花坛布局”等任务，其教学目标侧重（）。

A.美术技能培养

B.艺术表现能力

C.自然观察兴趣

D.美育价值观渗透

5、根据《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》，教师参与省级以上教学研究项目可获职称评审加分，该政策旨在（）。

A.提升教学质量

B.促进教师流动

C.推动课程改革

D.优化评价机制

6、《中华人民共和国教育法》规定教师享有“学术自由权”，该权利在美术教学中的具体表现不包括（）。

A.自主选择教材

B.开发校本课程

C.引入跨学科内容

D.限制学生创作方向

7、小学美术课堂中，学生通过“拓印树叶”活动观察纹理特征，该环节主要培养的美术核心素养是（）。

A.审美感知

B.文化理解

C.实践创新

D.情感态度

8、教师评价学生美术作品时，采用“自评+互评+师评”多元方式，该评价模式主要体现（）。

A.过程性评价

B.发展性评价

C.表现性评价

D.激励性评价

9、在“中国民间剪纸”主题教学中，教师组织学生走访非遗传承人，该教学策略主要服务于（）。

A.美术知识记忆

B.艺术技能模仿

C.文化理解实践

D.跨学科整合

10、《中小学幼儿园安全管理办法》要求美术课堂使用剪刀等工具时，教师必须实施（）。

A.分组操作

B.定期检查

C.分级授权

D.过程监督

11、《中华人民共和国教师法》规定教师享有什么权利？

A.知情权、参与权、申诉权

B.管理权、监督权、处分权

C.表达权、隐私权、发展权

D.知识产权、财产权、自由权

12、四大发明中最早出现的是？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

13、色彩三要素不包括？

A.明度

B.色相

C.纯度

D.冷暖

14、小学美术教学应遵循的基本原则是？

A.统一性原则

B.直观性原则

C.发展性原则

D.实践性原则

15、下列哪种教学方法符合美术学科特点？

A.讲授法

B.案例分析法

C.项目式学习

D.小组讨论法

16、互补色混合后会产生？

A.同类色

B.中性色

C.对比色

D.近似色

17、小学美术教材编写应遵循？

A.学科逻辑

B.生活逻辑

C.年龄逻辑

D.地域逻辑

18、梵高最著名的作品《星空》属于哪种绘画风格？

A.印象派

B.立体主义

C.表现主义

D.抽象主义

19、美术教学评价中应重视？

A.结果性评价

B.过程性评价

C.终结性评价

D.同行评价

20、中国传统工艺“剪纸”起源于哪个朝代？

A.汉代

B.唐代

C.宋代

D.元代

21、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确指出小学美术课程的核心目标是？

A.提升绘画技巧

B.培养审美感知与艺术表现

C.掌握美术史知识

D.增强课堂纪律性

22、根据《教师法》规定，教师依法享有以下哪项权利？

A.决定学生学业成绩

B.自主调整教学计划

C.擅自修改教材内容

D.拒绝执行学校不合理指令

A.决定学生学业成绩

B.自主调整教学计划

C.擅自修改教材内容

D.拒绝执行学校不合理指令

23、小学美术课堂评价应注重哪种方式？

A.仅关注作品完成度

B.过程性评价与结果性评价结合

C.学生自评为主

D.教师主观打分

A.仅关注作品完成度

B.过程性评价与结果性评价结合

C.学生自评为主

D.教师主观打分

24、教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求是？

A.严格管理课堂纪律

B.尊重学生个体差异，平等对待

C.禁止学生携带电子设备

D.优先照顾成绩优异者

A.严格管理课堂纪律

B.尊重学生个体差异，平等对待

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