2025-2026学年二年级上册数学第一单元强化训练试卷（北京版新教材）附参考答案.pdfVIP

2025-2026学年二年级上册数学第一单元强化训练试卷

(北京版)

单元主题：认识厘米和米考试时间：60分钟满分：100分

学校：姓名：班级：考号：

一、填空题(每空1分，共30分)

1.我们学过的长度单位有()和(),量比较短的物体用

()作单位，量比较长的物体用()作单位。

2.1米=()厘米3米=()厘米500M米=()

米

2.在括号里填上“厘米”或“米”。

铅笔长约18()教室门高约2()课桌长约60

()

教学楼高约15()跳绳长约2()数学书宽约15

()

爸爸的身高约1()75()板长约4()

3.在括号里填上“〉况y”或“=”。

1米()98厘米30厘米()3米1米-40厘米

()60厘米

78厘米()87厘米2米()200厘米56厘米+40厘米

()1米

4.身体上藏着很多“尺子”，比如伸开的手掌，拇指尖到食指尖的距离叫“一

柞”，我的一柞长约()厘米；走一步的距离叫“一步”，我的一步长约

()厘米。

5.一根绳子长1米，第一次用去30厘米，第二次用去40厘米，这根绳子

还剩()厘米。

6.小明的身高是90厘米，再长()厘米，他的身高就到1米了。

7.用一把断了的直尺量一支铅笔，铅笔的一端对齐直尺的2厘米处，另一

端对齐15厘米处，这支铅笔长()厘米。

8.线段是直的，有()个端点，测量线段的长度可以用

()o

9要.测量楼道的长度，用身体上的“尺子”最合适的是（）,因为它

适合测量较长的距离。

二选择题（每题2分，共16分）

1.下面物体的长度最接近1厘米的是（）

A.橡皮的长度B.指甲盖的宽度C.课桌的高度

2.1米5厘米和150厘米相比，（）

A.1米5厘米长B.150厘米长C.一样长

2.用“一柞”测量课桌的长度，小明量得是8柞，小红量得是10柞，这是因

为（）

A.小明的课桌更长B.小红的一柞更短C.小明的一柞更短

3.下面哪个物体的长度大约是3米（）

A.铅笔B.教室的宽C.跳绳

4.把3米、30厘米、3厘米、1米按从短到长的顺序排列，正确的是

（）

A.3厘米V30厘米VI米V3米B.3厘米VI米V30厘米V3米C.30厘米

V3厘米VI米V3米

5.测量一根长1米的木条，最合适的工具是（）

A.学生尺B.米尺C.身体上的“一柞”

6.一根彩带长2米，做手工用去1米20厘米，还剩（）

A.80厘米B.1米80厘米C.8厘米

7.用步测操场的长度时，要使测量结果更准确，应该（）

A.步子迈得大一些B.步子迈得小一些C.保持步子大小一致

三判断题（对的打“寸‘，错的打“X”，每题2分，共14分）

1.1米的绳子比100厘米的尺子长。（）

2.量物体的长度时，物体的一端一定要对齐尺子的0刻度。（）

3.不同人的“一柞”长度是不一样的，所以用“一柞”测量同一物体结果可能

不同。（）

4.线段可以测量长度，曲线也可以测量长度。（）

5.教室的长约8厘米。