岳麓书社版高中历史必修三3.11《希腊先哲的精神觉醒》课件（32张）(共32张PPT).pptxVIP

希腊先哲的精神觉醒NO.11

4.如何评价1.哲学的产生2.代表人物3.思想主张4.如何评价

哲学的产生

一、西方哲学的产生1.产生时间：2.代表人物：

一、西方哲学的产生1.产生时间：2.代表人物：公元前7世纪泰勒斯

泰勒斯主张:1.万物皆由水而生成

泰勒斯观察到，“水的变化形式最明显:河流聚成三角洲，水结为冰而后又化为水，水还能变为蒸汽，蒸汽成气，气以风的形式煽起火。——（美）唐纳德.帕尔玛

泰勒斯主张:评价：2.标志着古代西方人的精神觉醒1.万物皆由水而生成1.西方哲学之父

哲学的发展

智者学派时间主张1.把讨论重点由认识自然转移到认识社会上来。2.强调人的价值，人的决定作用代表普罗塔哥拉公元前5世纪主张

关于神，我既不知道他们的存在，也不知道他们不存在。————普罗塔格拉人是万物的尺度是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。————普罗塔格拉

勤劳的小蜜蜂令人厌恶的蚊子人是万物的尺度

智者学派时间主张1.把讨论重点由认识自然转移到认识社会上来。2.强调人的价值，人的决定作用代表普罗塔哥拉公元前5世纪主张人是万物的尺度评价1.强调人作为认识客观事物的主体的意义，树立了人的尊严

勤劳的小蜜蜂令人厌恶的蚊子人是万物的尺度

智者学派时间主张1.把讨论重点由认识自然转移到认识社会上来。2.强调人的价值，人的决定作用代表普罗塔哥拉公元前5世纪主张人是万物的尺度评价1.强调人作为认识客观事物的主体的意义，树立了人的尊严2.过分强调个人的主观感受，忽视了人们认识的共同性

(2)苏格拉底1.主张：

材料一“美德是一种善，美德就是知识，美德是灵魂的一种属性，美德由教育而来。”----《外国教育史》

(2)苏格拉底主张：1.知识即美德，无知是一切罪恶的根源

材料一“美德是一种善，美德就是知识，美德是灵魂的一种属性，美德由教育而来。”----《外国教育史》材料二最优秀的人就是你自己。”“每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。”————苏格拉底

(2)苏格拉底主张：2.认识你自己1.知识即美德，无知是一切罪恶的根源评价使哲学真正成为一门研究人的学问

（3）亚里士多德1.主张：1.吾爱吾师，吾尤爱真理2.创立了逻辑学

三段论大前提：所有的手机都需要充电小前提：小米是手机的一种结论：小米手机需要充电

亚里士多德汉译本《亚里士多德全集》第一卷：逻辑学；第二卷：物理学；第三卷：心理学和生理学；第四卷：动物学；第五卷：动物学；第六卷：物理学短篇著作；第七卷：形而上学；第八卷：伦理学；第九卷：政治学和文艺学；第十卷：增补，包括《雅典政制》和《残篇》选。

（3）亚里士多德1.主张：1.吾爱吾师，吾尤爱真理2.创立了逻辑学2.评价:1.他是百科全书式的学者2.使哲学成为一门独立的学科

课堂小结

古希腊哲学思想的发展脉络1.探索真理，不断发扬理性精神4.沉浸在由神话解释的世界3.关注周围的自然世界5.关注社会和人本身2.认识自己、提高道德修养

习题

1.开创希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问的希腊哲学家（）A泰勒斯B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德B

2.苏格拉底是保守派的代表,因为当时不存在明确的生活准则而使他感到深为忧虑。……(他)发起一套辩证科学……用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或者绝对美的观念,而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的相对主义大不相同,因为它会为人生提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是()A.人是万物尺度的观念导致价值标准混乱B.希腊的政治腐败阻碍哲学的进步C.人们不重视辩证法导致道德标准失控D.希腊人不理解人生追求的是真善美A

3.苏格拉底曾说:“我认为,想要得到正确的判断,要根据知识,而不应根据多数。”据此理解,苏格拉底()A.批判雅典民主