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教育学原理模拟题与答案

一、单选题（共63题，每题1分，共63分）

1.2004年以来，我国普通高中课程结构包含的三个层次是()。

A、学习领域、科目和模块

B、学习领域、科目和单元

C、科目、单元和章节

D、科目、模块和章节

正确答案：A

2.一位老师在教学《两条小溪的对话》时，让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下学生的头。果然，这个学生表演得非常出色。这位老师与学生之间最集中反映的师生关系是()。

A、尊师爱生

B、教学相长

C、心理相容

D、民主平等

正确答案：D

3.课程文本一般表现为()。

A、课程主题、课程实施、课程评价

B、课程任务、课程主题、课程标准

C、课程计划、课程标准、教科书

D、课程计划、课程目标、课程实施

正确答案：C

4.新学期何老师接任新班级，发现学生小明上课时无精打采，而且总是不能按时完成作业。她向任课老师了解情况后得知小明之前成绩优异，这个学期成绩有所下滑。何老师通过多次主动与小明沟通才知道，原来小明家庭遭遇变故，去年小明的妈妈因病去世，爸爸也外出打工还债。何老师了解小明的情况后，在生活上特别关心小明.课堂上对小明的点滴进步都给予鼓励，还经常利用课余时间