精品解析：四川省成都市某校2025-2026学年高一上学期期中考试数学试题（解析版）.docxVIP

成都某校2025～2026学年（上）

期中考试试题（数学）

考试时间：120分钟总分：150分

注意事项：

1.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方.考试结束，监考

人员只将答题卡收回，试卷请考生自己妥善保存.

2.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字

体工整、笔迹清楚.

3.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草

稿纸、试卷上答题均无效.

4.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等.

第I卷（选择题）

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的.

1.已知命题p：?x＞0，x2+x＞0，则它的否定是（）

A.?x＞0，x2+x＞0B.?x＞0，x2+x≤0

C.?x＞0，x2+x≤0D.?x＞0，x2+x＜0

【答案】B

【解析】

【分析】直接利用全称命题的否定是特称命题，写出结果即可．

【详解】解：因为全称命题的否定是特称命题，

所以，命题p：?x＞0，x2+x＞0，则它的否定是：?x＞0，x2+x≤0．

故选：B．

2.若，则的化简结果是（）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据根式的运算法则直接化简即可.

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【详解】，，.

故选：C

3.下列各组函数是同一个函数的是（）

A.与B.与

C.与D.与

【答案】B

【解析】

【分析】求出每个选项中两个函数的定义域，结合函数相等的概念逐项判断即可.

【详解】对于A选项，函数的定义域为，函数的定义域为，

这两个函数定义域不相同，故A选项中的两个函数不相等；

对于B选项，函数与的定义域均为，

且，故B选项中的两个函数相等；

对于C选项，函数的定义域为，函数的定义域为，

这两个函数的定义域不相同，故C选项中的两个函数不相等；

对于D选项，对于函数，有，解得或，

即函数的定义域为，

对于函数，有，解得，即函数的定义域为，

这两个函数的定义域不相同，故D选项中的两个函数不相等.

故选：B.

4.根据表中数据，可得（）

10111213

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12111012

A.12B.10C.11D.13

【答案】A

【解析】

【分析】根据表先计算出，然后可得的结果.

【详解】由表中数据可知，，所以，

故选：A.

5.若幂函数为奇函数，则实数（）

A.4B.3C.D.或4

【答案】C

【解析】

【分析】根据幂函数的定义，求出的值，再根据函数为奇函数确定的值.

【详解】因为函数是幂函数，

所以，解得或，

当时，，，是奇函数，

当时，，，是偶函数，

所以.

故选：C

6.函数的部分图象大致为（）

A.B.

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C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用函数奇偶性和特殊点，排除不符合的选项即可.

【详解】函数的定义域为，，

因此是上的偶函数，其图象关于轴对称，选项C，D不满足；

又，所以选项B不满足，A符合题意.

故选：A

7.已知函数的定义域是A，则函数的最大值是（）

A.B.C.0D.8

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意，求得，令，得到，结合二次函数的性质，即可

求解.

【详解】由函数有意义，则满足，即，

解得，即函数的定义域为，即，

又由函数，

令，可得且，

因为函数的图像开口向上，且对称轴为，

所以在上单调递减，在上单调递增，

又由，所以函数的最大值为，即函数的最大值为.

故选：C.

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8.若，使得关于的不等式成立，则实数的取值范围为（）

A.或B.或C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】将问题转化为，结合函数单调性求出在的最大值大于等于即

可求解.

【详解】将不等式变形为：，令，所以

是关于的函数；

当时，满足条件；

当时，满足条件；

当时，即时，在上单调递减，

若，使得关于的不等式成立，则，解得：

或，

由于，则；

当时，即或时，在上单调递增，

若，使得关于的不等式成立，则，解

得：或，

由于或，则或；

综上，实数的取值范围为：或；

故选：A

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目

要求.全部选对的得6分，部