安徽省合肥市区第一中学2024-2025学年高三上学期教学质量检测地理试题（解析版）.pdfVIP

合肥一中2024-2025学年第一学期高三年级教学质量检测

地理学科试卷

时长：75分钟分值：100分

第Ⅰ卷（选择题共48分）

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

云南易武古茶园在千年发展过程中，经历了天然茶林、传统茶园、现代茶园和生态茶园四个演化阶段，

各阶段茶园、茶地、茶树形态不同（下图）。据此完成下面小题。

的

1.判断易武古茶园茶树组团形态演变顺序依次是（）

A.②①③④B.②③④①C.③①②④D.③②④①

2.与传统茶园相比，现代茶园茶农改变茶地形态的直接目的是（）

A.减轻水土流失B.扩大种植规模C.提升茶树品质D.提高采茶速度

是

3.该茶园最终演变为生态茶园，主要由于（）

①生态观念增强②市场需求变化③生产技艺改良④土壤肥力提高

A.①②B.③④C.①③D.②④

1.D2.B3.A

【答案】

【解析】

1题详解】

【

读图可知，天然茶林阶段，茶地自然天成，平面分布零散，茶树与其他乔木、灌木以及草本等共同组成了

多层配置，植物配置丰富，乔、灌、草共同构成了自然的植物景观，茶树播种多为茶果自然掉落生长，子

株和母株呈扇形扩散，顺坡滑落，扇形扩散，符合图③特征；传统茶林阶段：本土居民生产技艺的升级和

管理方式的精细化，以及除草、补苗等耕种手法在茶地被大量应用，导致茶树种植密度提升，茶园平面形

态中人工痕迹逐渐明显，但整体仍保持自然生态。为了增产，茶树成为茶山植被的主体，转为了乔、草的

“”②

双层结构，播种时选择适宜生长的老茶树间隙进行顺山坡、满天星播种，形成以树龄来分区的组团图

符合特征；现代茶园阶段：茶园平面形态呈规整的沿等高线阶梯状布局，古茶园中清除了茶树以外的其他

植物，呈单层配置，立面单一，茶树密集成团，茶树形态、年限近乎一致，组团结构人工化痕迹明显，图

④符合特征；生态茶园阶段：人们通过插植高茶树、混种和减苗等方式，逐渐将茶园再野化。茶地景观平

面上打破了现代茶园单调的格局，在茶园里套种其他树木和草本植物；立面上恢复传统茶园的乔、草的双

①③②④①D

层结构，图符合特征。综上所述，易武古茶园茶树组团形态的演变顺序依次是，正确，

ABC错误，故选D。

2

【题详解】

A

从传统茶园到现代茶园，植被的覆盖度相差不大，对水土流失影响不大，错误；传统茶园茶树分散，单

B

位的茶树数量少，现代茶园茶树密度大，土地平整，有利于扩大种植的规模，正确；不能提升茶树的品

C

质，错误；传统茶园与现代茶园，都是经过人工的加工修剪，树身较矮，方便采茶，采茶速度相差不

DB

大，错误。故选。

3

【题详解】

在生态茶园阶段，由于自上而下的绿色发展导向及自下而上的保护意识协同影响下，茶园景观逐步恢复为

天然茶园，仿自然的种植方法以及返璞归真的生活方式受到大众的青睐。生态观念的增强和市场需求的变

化是其演变的主要原因，①②正确；生产技艺和土壤肥力没有发生大的变化，③④错误。综上所述，A