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传统的职业本科教育往往过于注重技能训练,而忽视了理论知识的传授和思维能力的培养。职普融通模式下,教学方法的改革尤为重要。通过引入多样化的教学模式,如项目驱动、案例教学、混合式学习等,既能强化学生的实践能力,又能提升
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