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2021-2022学年第一学期期中测试
部编版语文三年级试题
学校
（总分100分.考试时间120分钟）
第一部分基础知识枳累和运用（58分）
一、看拼音写词语.（6分）
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二、用
“然”
组成恰当的伺饴填在下面的括号里.（4分）
昨天天气预报说，有一股强冷空气南下，今天早蔑，气温降了下来。我哆啜着走在上学的路上，看史L道红光从我眼前闪过，哇.一位中年人穿符红色短袖衬衫在跑步.一股敬佩之情而生,我不禁振作精神，大踏步向学校走去.
三、把下面的成语补充完整，并选择其中一个词语与一句话?（12分）五、下列四句话中，标点符号使用正确的一句是（）（3分）
（）高7爽
秋风（）（果.实（）（
）一叶（
）金桂（
）秋（
＞杏（
）林昆染
〉谷丰登
春（
〉秋实
四、查字舆。
（12分）
⑴础：
查（
＞部，再查（
)画,(
）结构，组诃（
）。
（2）阁：
S(
〉部.再单
）画,（
）结构,批词（
）。
⑶百：
查音序（九音节（
）,（
）结构，组诃（
).
A.“救命明！救命啊”小女孩拼命地叫了起来』B.妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？
C.“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D.我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”
六、写出下列句子中加点词语的近义词。（4分）1）羔叩的菊花在秋雨里频频点头，
2）种子一边想一边方力生长.
3）它们排列徊并不规则，状至有些设艮。
4）他长若丞审的胡子.必须每天刮。
七、列举你所学过的修辞手法.（5分）八、句子列车。（8分）
1、小花猫有些调皮.主人还是很喜欢它.（用恰当的关联词语把两句话合成一句〉
2、关丽的彩虹像?座七彩的桥高挂在雨后的天空中。（仿写句子）3、哪个父亲不是这样过来的？.（改为陈述句）
4、木地板舒展着身子.（把句子写具.体）九、将下列句子补充完整.（4分）
1、意欲捕鸣蝉2、，箱叶红于二月花。
3、一个爆笆三个桩4、不知细叶谁裁出，
第二部分阅读理解（22分）
（一）课内卸读.（9分）救命啊！救命啊！红头拼命地叫起来.
“你在哪儿？”背头急忙问.
“我被牛吃了…正在它的嘴…救命明，救命啊！”背头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，背头就给林到地上了.青头不桢身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嘲的，它会把你和草一起吞到肚子里…”
“那我马上就会死掉.”红头哭起来，它和草已经一?起进了牛的肚子.
背头又跳到牛身上，隔若肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的，我所说牛肚子里一共有.四个胃，前三.个讨是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”可是你说这些对我有什么用呢红头悲哀地说
（1）给选文技后一个口然段加上标点符号。（3分）（2）下列对有头的做法理解正确的一项是（.）（3分）
A.背头一下子蹦到牛身上，但是被牛用昆巴轻轻一扫就摔到了地、表现了宵头的不自力.
B.育头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的，对红头并没有什么用。
C.选文通过动作和谄言描写表现J有头徊知红头被牛吃掉后着急的心情。
3）结合课文，谪你发挥想象并写一写，红头出来后会对有头说些什么.（3分）（二）课外阅读.（13分）
在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害.它一连好儿天筋在床上，哎啪哎船地叫肴：“我不能再捕描了.得赶快想个办法，我要饿死了。”它想啊.想昭，终T想出了一个办法.
的装出快要死的样子，对彷子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我待了重痢，快要死了.让它们一个个来看我.我想和它们作最后的告别.”
据子很快把豹的口信传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹.
鹿去了，山羊去了，野兔去了……乌电（）住得远，爬得又慢?（）落在了后边。当它慢慢爬到豹的家门门的时候，它突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向一一只有进去的,没有出来的。乌电想了想，一下子明口了：“噢,原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看它吧！”
孰在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿.脚步声越来越远，终于听不见了。
（1）在短文前的横线上加一个合适的题目。（2分）（2）在短文中的括号里选填适当的关联诃，（2分）
因为……所以……不但……而且……（3）短文中共提到了六种动物,分别是、、、、、
.（3分）（4〉豹摔伤r.精在床上快要饿死r,它想j‘个什么办法？在文中找出来画上“一
（2分）（5）想一想，乌他离开后会怎么做？豹靖怨会是什么结果？弓一写吧。（4分）
第三部分作文（
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