2025年高中生物稳态与调节培优试卷(附答案).docxVIP

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2025年高中生物稳态与调节培优试卷(附答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.人体维持稳态的能力是有限的。当环境温度急剧下降时,人体不会立刻体温下降至与环境相同,主要是因为()。

A.神经调节反应缓慢

B.内环境成分复杂,不易发生剧烈变化

C.皮肤血管收缩、甲状腺激素分泌增加等调节作用

D.人体无法进行有效的能量代谢

2.下列关于反射弧的叙述,错误的是()。

A.感受器能接受刺激并产生兴奋

B.神经中枢位于传出神经元的细胞体

C.传入神经将兴奋传向神经中枢

D.效应器是产生反射动作的肌肉或腺体

3.血糖浓度升高时,胰岛B细胞会分泌增多,同时抑制胰岛A细胞分泌。这一调节方式体现了()。

A.神经调节的作用

B.体液调节的分级调节

C.激素调节的反馈调节

D.免疫系统的监控功能

4.人体运动时,呼吸频率和深度增加,这是由于()。

A.体温调节中枢的直接指令

B.血液中二氧化碳浓度升高,刺激呼吸中枢

C.血液中氧气浓度升高,刺激呼吸中枢

D.肾上腺素作用于呼吸肌

5.下列关于人体免疫的叙述,正确的是()。

A.非特异性免疫和特异性免疫的识别能力相同

B.淋巴因子仅由B细胞产生

C.细胞免疫过程中,效应T细胞可以直接杀死所有被感染的细胞

D.疫苗接种属于抗原刺激,目的是诱导机体产生特异性免疫

6.一个人因意外事故导致大腿出血,rushedtothehospital.Theimmediatemeasuretostopthebleedingismostlikelytoinvolve().

A.activatingthecomplementsystem

B.stimulatingthethymustoproduceTcells

C.releasingantithrombinfromplatelets

D.vasoconstrictionmediatedbythenervoussystem

7.甲状腺激素分泌受到下丘脑和垂体的调控。当血液中甲状腺激素含量过高时,会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,这种调节方式属于()。

A.神经调节

B.体液调节

C.正反馈调节

D.负反馈调节

8.下列生理活动中,属于神经-体液调节的是()。

A.皮肤受到寒冷刺激后血管收缩

B.食物进入消化道后引起胰液分泌

C.视网膜受到光线刺激后产生神经冲动

D.刺激坐骨神经引起小腿肌肉收缩

9.人体内的吞噬细胞在免疫防御中发挥着重要作用。下列关于吞噬细胞的叙述,错误的是()。

A.它们可以吞噬并消化病原体

B.它们既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫

C.B细胞受抗原刺激后分化而来

D.它们可以处理抗原并呈递给T细胞

10.某同学在研究甲状腺激素分泌的调节时,设计了如下实验:将狗的甲状腺摘除,观察其表现;然后向该狗体内定期注射少量甲状腺激素,观察其表现。该实验设计的主要目的是()。

A.证明甲状腺激素能促进生长发育

B.证明甲状腺激素的化学本质是蛋白质

C.探究下丘脑和垂体在甲状腺激素调节中的作用

D.证明甲状腺激素具有提高神经系统兴奋性的作用

二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)

11.(8分)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请回答:

(1)内环境是指______________________。组成内环境的主要液体是______________________、______________________和______________________。

(2)当人体长时间剧烈运动后,体温维持相对稳定。简述体温调节过程中,皮肤血管和甲状腺激素分泌变化及其意义。

(3)内环境稳态的维持依赖于机体的______________________调节网络。若该网络中的某个环节出现障碍,可能导致______________________(列举一种疾病)。

12.(10分)神经调节和体液调节是机体生命活动调节的两种主要方式。请回答:

(1)反射是神经调

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