2026浙江津膜年校园招聘8人备考题库含答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

2026浙江津膜年校园招聘8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、面对全球环境治理前所未有的困难，国际社会需以前所未有的雄心和行动，勇于担当、齐心协力，共同构建人与自然生命共同体。这句话蕴含的哲理是（）。

A.实践是检验认识真理性的唯一标准

B.主次矛盾相互依赖，在一定条件下可以相互转化

C.世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题

D.真理具有条件性，任何真理都有自己的适用范围

【答案】：C

【解析】题干强调面对全球环境治理困难，国际社会需共同行动构建人与自然生命共同体，这体现了世界是一个有机联系的整体，各个部分、要素之间相互联系、相互作用，我们要用联系的观点看问题。实践是检验认识真理性的唯一标准强调的是通过实践来验证认识是否正确，与题干强调的共同行动构建共同体的联系观点不符。主次矛盾相互依赖且在一定条件下相互转化，题干中并未体现出主次矛盾的相关内容。真理具有条件性是指真理在一定条件和范围内才成立，不符合题干所表达的哲理。因此，该句话蕴含的哲理是世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题。

2、衡量整个行政管理活动成效的重要标准是（）。

A.行政组织

B.行政职能

C.行政效率

D.行政技术

【答案】：C

【解析】衡量整个行政管理活动成果的重要标准是行政效率。行政组织是行政管理活动的主体，是行使行政权力、管理公共事务的组织实体，它本身并非衡量行政管理活动成果的关键标准。行政职能是指行政主体作为国家管理的执行机关，依法对国家政治、经济和社会事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能，主要侧重于规定行政活动的范围、方向等，而不是直接体现活动的成果。行政技术是行政机关及其工作人员在行政管理过程中所运用的各种手段、方法和技巧，它是达成行政管理目标的工具，而非衡量活动成果的重要指标。只有行政效率反映了行政管理活动中投入的资源与获得成果之间的比率关系，能够综合体现行政管理活动的有效性和成效，所以是衡量整个行政管理活动成果的重要标准。

3、2020年5月，全国政协委员朱永新提出“建议对不同年龄段的未成年人建立网络游戏产品分级制度”的提案并得到广泛认可。据悉，该提案源自西安铁一中学学生们开展的“模拟政协”活动。这体现出中学生（）。

A.依法行使基本民主权利

B.自觉履行公民政治义务

C.积极有序参与政治生活

D.积极行使批评权

【答案】：C

【解析】该题目主要考查对中学生行为在政治生活层面的理解。全国政协委员朱永新相关提案源于西安铁一中学学生们的“模拟政协”活动，这体现了中学生在政治参与方面的积极表现。公民的基本民主权利是选举权和被选举权，材料中中学生参与“模拟政协”活动并未涉及选举权和被选举权的行使，所以并非依法行使基本民主权利。公民的政治义务是指公民对国家、社会应承担的责任，而材料主要强调的是中学生积极参与政治活动，并非是在履行公民政治义务。中学生通过“模拟政协”活动提出关于建立网络游戏产品分级制度的相关内容，这是积极参与政治生活的体现，以有序的方式表达自己对于社会事务的关注和见解，展现了积极有序参与政治生活的态度。批评权是公民对国家机关和国家工作人员在工作中的缺点和错误提出批评意见的权利，在题目所给的情境中，中学生的“模拟政协”活动并非是在行使批评权。综上所述，该行为体现出中学生积极有序参与政治生活。

4、越窑自东汉开始生产，是我国烧造瓷器历史最早的瓷窑之一，也是最著名的（）窑。

A.白瓷

B.黑瓷

C.唐三彩

D.青瓷

【答案】：D

【解析】本题主要考查对越窑相关知识的了解，需要判断越窑是最著名的哪种瓷窑。越窑是我国烧瓷历史最早的瓷窑之一，自东汉开始生产。在瓷器发展历程中，越窑以烧制青瓷而闻名。白瓷一般以邢窑等窑口较为著名，其特点是胎质洁白，釉色纯净。而越窑并非以白瓷著称。黑瓷虽然也是瓷器的一种品类，但越窑在历史上并非以黑瓷为主要特色。唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉陶器，并非瓷器，与越窑所烧制的瓷器类别不同。综上所述，越窑是最著名的青瓷窑。

5、运用具有代表性、倾向性的事实来教育干部和群众，通过表扬、批评、倡导或强调的方式唤起人们的警觉与注意，从而阐明自身观点和意图，达到指导和推动工作目的的公文是（）。

A.通知

B.通报

C.通告

D.决定

【答案】：B

【解析】该题考查对不同公文类型特点的理解。一种公文运用具有代表性、倾向性的事实来教育干部和群众，通过表扬、批评、倡导或强调唤起人们的警觉与注意，并且阐明观点和意图以指导和推动工作。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，它主要侧重于传达工作要求，而非运用代表性事实进行教育，不符合题意。通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文，它正是运用具有代表性、倾向性的事实