2025最新三年级语文下册修改病句专项提升练习.docx

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2025最新三年级语文下册修改病句专项提升练习

修改病句是三年级语文的重要基础能力，主要针对句子中常见的“成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、用词不当”等问题进行辨析与修正。以下是专项练习（含原句、病因分析及修改示例），帮助同学们系统掌握修改方法。

一、成分残缺（句子缺少必要成分，意思不完整）

原句1：在公园里，我们快乐地玩耍。

病因：缺少主语（“谁”在快乐地玩耍？）。

修改：我们在公园里快乐地玩耍。（补充主语“我们”）

原句2：通过这次活动，明白了团结的重要性。

病因：缺少主语（“谁”明白了重要性？）。

修改：我通过这次活动，明白了团结的重要性。（补充主语“我”）

二、搭配不当

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