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2025年教师职称-河北-河北教师职称(基础知识、综合素质、小学语文)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据《义务教育课程方案(2022年版)》,小学语文课程核心素养包括哪一项?
A.语言建构与运用
B.思维发展与提升
C.文化传承与理解
D.实践创新与表达
2、皮亚杰的认知发展阶段理论中,“前运算阶段”对应的年龄范围是?
A.2-7岁
B.7-11岁
C.12-15岁
D.15岁以上
3、根据《中小学教师职业道德规范》,教师应如何对待学生?
A.侮辱人格尊严
B.公平公正评价
C.攀比成绩差异
D.收受家长礼品
4、部编版小学语文三年级上册古诗《山行》的作者是?
A.王维
B.李白
C.杜甫
D.刘禹锡
5、新课程改革倡导的“三维目标”包括?
A.知识与技能、过程与方法、情感态度价值观
B.学习目标、评价标准、教学策略
C.教学内容、教学方法、教学评价
D.学科知识、实践能力、创新思维
6、《未成年人保护法》规定,教师发现学生身体或心理受到伤害应如何处理?
A.自行处理不报告
B.及时报告监护人
C.拨打110报警
D.向教育部门备案
7、小学语文阅读教学强调的“三位一体”是指?
A.教师主导、学生主体、教材载体
B.识字写字、阅读理解、习作表达
C.目标设定、过程实施、评价反馈
D.识字教学、阅读教学、写作教学
8、根据《义务教育法》,学校应保障学生每天体育锻炼时间不少于?
A.1小时
B.1.5小时
C.2小时
D.3小时
9、小学语文教学中“情境教学法”的核心目的是?
A.提高课堂纪律
B.创设真实生活情境
C.增加作业量
D.强化教师权威
10、《中小学教师继续教育规定》要求教师每五年完成多少学时的培训?
A.72学时
B.90学时
C.108学时
D.120学时
11、《中小学教师职业道德规范》中三爱两人一终身具体指什么?
A.爱党爱国爱社会主义,爱学生爱同事爱学校,终身学习
B.爱党爱国爱社会主义,爱学生爱同事爱学生,终身学习
C.爱党爱国爱社会主义,爱学生爱同事爱学校,终身从教
D.爱党爱国爱社会主义,爱学生爱同事爱学生,终身从教
12、智慧课堂的构成要素不包括以下哪项?
A.电子白板
B.学情分析系统
C.传统黑板
D.网络资源库
13、小学语文阅读教学中最具实践性的策略是?
A.背诵朗读法
B.批注阅读法
C.情景再现法
D.赏析比较法
14、《义务教育课程方案(2022年版)》首次提出的教育评价改革核心目标是?
A.提高考试成绩
B.促进学生发展
C.严格教师考核
D.优化课程设置
15、人教版小学语文四年级下册教材中民间故事单元包含哪些文本?
A.《猎人海力布》《牛郎织女》
B.《猎人海力布》《田忌赛马》
C.《牛郎织女》《铁杵磨成针》
D.《田忌赛马》《铁杵磨成针》
16、《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确规定的语文核心素养包括?
A.语言、思维、审美、文化
B.识字、阅读、写作、口语
C.听力、表达、理解、应用
D.思维、阅读、写作、实践
17、古诗阅读中青苔意象通常象征什么?
A.勤奋
B.高洁
C.悲凉
D.隐逸
18、多媒体教学的核心作用是?
A.提高教师威信
B.优化教学过程
C.减少板书时间
D.降低课堂难度
19、小学作文教学中最关键的能力培养是?
A.书法工整
B.观察能力
C.精彩开头
D.修辞运用
20、《教师法》中规定教师享有的法定权益是?
A.拒绝加班权
B.知情权
C.申诉权
D.购买保险权
21、根据《教师法》规定,教师合法权益受法律保护。以下哪项不属于教师合法权益?
A.获得工资报酬
B.参与学校民主管理
C.侮辱、殴打
D.获得国家规定的福利待遇
22、小学语文教学中,情境教学法的核心目标是?
A.提高学生阅读速度
B.激发学习兴趣,培养语感
C.减少作业量
D.强化记忆效果
23、《义务教育课程方案(2022年版)》强调双减政策下,作业设计应遵循的要求是?
A.作业量越大越好
B.减少机械性重复
C.与新课标要求脱节
D.仅限书面形式
24、心理学中的最近发展区理论由哪位心理学家提出?
A.皮亚杰
B.布鲁姆
C.维果茨基
D.斯金纳
25、小学语文教材中,《观潮》属于哪个学段?
A.一年级上册
B.三年级下册
C.五年级上册
D.六年级下册
26、教师职业道德中爱岗敬业的具体体现是?
A.逢年过节收受礼品
B.自主调整教学计划
C.持续提升专业能力
D.拒绝课后义务辅导
27、《
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