护理员口腔护理试题及答案.docVIP

护理员口腔护理试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共15分）

1.为昏迷患者进行口腔护理时，不需要准备的用物是

A.棉球

B.血管钳

C.吸水管

D.弯盘

答案：C。解析：昏迷患者吞咽功能障碍，不能使用吸水管，以免引起误吸。而棉球用于擦拭口腔，血管钳用于夹取棉球，弯盘用于盛放废弃物，这些都是口腔护理需要的用物。举一反三：对于意识不清、吞咽困难等特殊患者进行口腔护理时，都要避免使用可能导致误吸的物品。

2.口腔护理时，开口器的应从

A.门齿处放入

B.舌面放入

C.尖牙处放入

D.臼齿处放入

答案：D。解析：开口器应从臼齿处放入，这样可以避免损伤门齿，同时能更安全有效地打开口腔。如果从门齿处放入，容易损伤牙齿；舌面放入无法起到打开口腔的作用；尖牙处放入也不合适且可能造成损伤。举一反三：在为牙关紧闭等患者使用开口器时，都要遵循从臼齿处放入的原则。

3.口腔护理的目的不包括

A.保持口腔清洁

B.预防口腔感染

C.清除口腔内所有细菌

D.观察口腔黏膜及舌苔变化

答案：C。解析：口腔护理可以保持口腔清洁，预防口腔感染，同时观察口腔黏膜及舌苔变化以了解患者身体状况。但无法清除口腔内所有细菌，口腔内本身就存在一定数量的正常菌群，维持着口腔的微生态平衡。举一反三：我们要明确口腔护理的目的是维护口腔健康和观察情况，而不是完全消灭细菌。

二、多项选择题（每题5分，共15分）

1.以下哪些是口腔护理常用的漱口溶液

A.生理盐水

B.过氧化氢溶液

C.碳酸氢钠溶液

D.醋酸溶液

答案：ABCD。解析：生理盐水可清洁口腔，预防感染；过氧化氢溶液有抗菌、除臭作用；碳酸氢钠溶液可用于真菌感染；醋酸溶液对铜绿假单胞菌感染有较好效果。举一反三：不同的漱口溶液适用于不同的口腔状况，护理员要根据患者具体情况选择合适的溶液。

2.为患者进行口腔护理时，应注意

A.操作前后清点棉球数量

B.棉球不可过湿

C.昏迷患者头偏向一侧

D.有活动假牙应取下清洗

答案：ABCD。解析：操作前后清点棉球数量可防止棉球遗留在口腔内；棉球不可过湿，以免患者误吸；昏迷患者头偏向一侧可防止分泌物误吸；有活动假牙取下清洗可保持假牙清洁，维护口腔卫生。举一反三：在进行口腔护理的各项操作中，这些注意事项都要严格遵守，以确保患者安全和护理效果。

3.口腔护理的适用人群包括

A.高热患者

B.昏迷患者

C.禁食患者

D.口腔疾患患者

答案：ABCD。解析：高热患者唾液分泌减少，口腔黏膜干燥，易发生感染；昏迷患者无法自行进行口腔清洁；禁食患者口腔自洁作用减弱；口腔疾患患者更需要特殊的口腔护理来促进恢复。举一反三：只要是影响口腔正常清洁和自洁功能的患者，都需要进行口腔护理。

三、判断题（每题6分，共30分）

1.为患者进行口腔护理时，应先擦拭牙齿的外侧面，再依次擦拭内侧面、咬合面等。（）

答案：正确。解析：按照正确的口腔护理顺序，先擦拭牙齿外侧面，再依次擦拭内侧面、咬合面等，这样可以保证全面清洁口腔。举一反三：掌握正确的口腔护理操作顺序是保证护理质量的关键。

2.口腔护理时，可直接用手接触患者口腔黏膜。（）

答案：错误。解析：为了防止交叉感染，护理员在进行口腔护理时应戴手套，不能直接用手接触患者口腔黏膜。举一反三：在护理操作中，遵循无菌原则和防护措施是保障患者和护理人员安全的重要环节。

3.对于有义齿的患者，义齿可放在热水中浸泡清洗。（）

答案：错误。解析：义齿不能放在热水中浸泡，热水会使义齿变形，影响使用。应使用冷水或义齿清洁剂进行清洗。举一反三：不同材质的义齿有不同的清洁和保养方法，要正确掌握以延长义齿使用寿命。

4.口腔护理的时间一般为饭后30分钟至1小时进行。（）

答案：正确。解析：饭后30分钟至1小时进行口腔护理，既可以避免刚进食后立即操作引起患者不适，又能及时清除口腔内食物残渣。举一反三：选择合适的口腔护理时间有助于提高护理效果和患者舒适度。

5.口腔护理时，若患者出现呛咳，应立即停止操作，让患者头低脚高，轻拍背部。（）

答案：错误。解析：若患者出现呛咳，应立即停止操作，让患者头偏向一侧，轻拍背部，而不是头低脚高。头低脚高可能会使呛入的物质更不易咳出，甚至加重误吸。举一反三：在护理过程中遇到突发情况，要采取正确的处理措施，保障患者安全。

四、简答题（每题10分，共20分）

1.简述口腔护理的操作步骤。

答案：

（1）准备用物，包括治疗盘、棉球、镊子、血管钳、弯盘、漱口溶液、压舌板、手电筒等，根据患者情况选择合适的漱口溶液。

（2）携用物至患者床旁，向患者解释操作目的，以取得配合。

（3）协助患者侧卧或仰卧头偏向一侧，将弯盘置于患者口角旁。

（4）