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高三年级教育教学工作计划及措施

一、指导思想

以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为核心，以高考备考工作为中心，坚持”面向全体、分类指导、分层推进、整体提升”的原则，充分发挥年级组、备课组、班主任及任课教师的团队合力，科学规划、精细管理、高效备考，力争在高考中取得优异成绩，为学生终身发展奠定坚实基础。

二、工作目标

（一）总体目标

高考目标：本科上线率较上年提升5%-8%，重点本科（一本）上线率达到35%以上，力争有学生被”双一流”高校录取。

素质目标：学生思想品德合格率100%，体育达标率98%以上，艺术素养得到提升。

管理目标：年级教学秩序井然，师生关系和谐，家校合作紧密，无重大安全责任事故。

（二）分阶段目标

第一轮复习阶段（9月-次年1月）：

完成所有知识点复习，构建知识网络

夯实基础，确保各科平均分较上学期末提升10%

培养学生良好的学习习惯和应试能力

第二轮复习阶段（2月-4月）：

完成专题复习，强化知识间的联系

提升解题能力和应试技巧，模拟考试成绩稳步提升

完成第一次模拟考试，力争一本上线人数突破预期

第三轮复习阶段（5月-高考前）：

回归教材，查漏补缺

强化应试心理调适，提高应试效率

完成第二次、第三次模拟考试，确保高考发挥正常

三、具体措施

（一）教学管理措施

强化教学常规管理

严格执行教学计划，确保教学进度统一

实行集体备课制度，每周各备课组至少开展2次集体