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河南省教育系统师德师风考试题集与答案详解集大全

一、单选题（每题2分，共20题）

1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，哪一项强调教师要关心爱护学生？

A.坚持政治引领，传播优秀文化

B.坚持言行雅正，为人师表

C.坚持关爱学生，尊重学生人格

D.坚持终身学习，提升专业素养

2.河南省教育厅发布的《关于加强新时代师德师风建设的实施意见》中，明确教师职业道德建设的核心是什么？

A.教学能力提升

B.职业道德修养

C.科研水平突破

D.学校管理优化

3.教师在课堂上使用地方方言进行教学，是否属于师德师风问题？

A.不属于，只要教学效果达标即可

B.属于，可能影响学生普通话水平

C.不属于，只要学生能够理解即可

D.属于，违反了语言规范要求

4.当学生家长提出不合理要求时，教师应该如何处理？

A.拒绝，维护教师权威

B.灵活处理，满足家长需求

C.坚持原则，同时做好沟通解释

D.忽略，避免矛盾

5.河南省教师职业道德规范中，哪一项强调教师要廉洁从教？

A.忠诚于人民教育事业

B.尊重学生人格，平等对待学生

C.廉洁从教，不利用职务之便谋取私利

D.关爱学生，促进学生全面发展

6.教师在社交媒体上发布不当言论，可能违反的师德规范是？

A.为人师表

B.关爱学生

C.廉洁从教

D.终身学习

7.河南省义务教育阶段实行“双减”政策，教师应该怎么做？

A.加大作业量，提高学生竞争力

B.优化作业设计，减轻学生负担

C.放松教学要求，避免学生压力

D.推荐课外辅导，增加收入

8.教师发现同事存在师德问题，应该如何处理？

A.保持沉默，避免卷入矛盾

B.向学校领导反映情况

C.在同事间传播，扩大影响

D.私下警告，避免事态升级

9.河南省教师法规定，教师享有哪些权利？

A.获得工资报酬，享受福利待遇

B.进行教育教学活动，开展教育教学改革

C.参加进修培训，提升专业水平

D.以上都是

10.教师在评价学生时，应该遵循什么原则？

A.以分数为主要标准

B.注重学生全面发展

C.只评价学生的学业成绩

D.忽略学生的品德表现

二、多选题（每题3分，共10题）

1.河南省师德师风建设的主要内容有哪些？

A.加强思想政治教育

B.完善师德考核机制

C.强化师德教育

D.严格师德监督

2.教师职业道德规范中，哪些行为属于为人师表？

A.衣着得体，语言文明

B.勤勉敬业，关爱学生

C.廉洁从教，不谋私利

D.尊重家长，积极沟通

3.河南省中小学教师职业行为十项准则中，哪些内容与关爱学生相关？

A.关心学生心理健康

B.尊重学生人格尊严

C.保护学生安全权益

D.公平公正对待学生

4.教师在处理学生矛盾时，应该遵循哪些原则？

A.以身作则，树立榜样

B.公平公正，尊重事实

C.注重教育，引导学生

D.私下处理，避免影响教学

5.河南省师德师风建设的主要目标是什么？

A.提升教师思想政治素质

B.强化教师职业道德修养

C.营造风清气正的教育生态

D.促进教育公平和质量提升

6.教师在教学中应该避免哪些行为？

A.体罚或变相体罚学生

B.利用职务之便谋取私利

C.在课堂上发表不当言论

D.忽视学生的个体差异

7.河南省教育系统对教师的师德考核有哪些要求？

A.考核结果与职称评定挂钩

B.考核内容涵盖思想政治、教学行为、职业道德等

C.考核方式以学生评价为主

D.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级

8.教师职业道德规范中，哪些内容与终身学习相关？

A.积极参加培训，提升专业素养

B.阅读教育理论书籍，更新知识储备

C.关注教育改革动态，创新教学方法

D.忽视自身专业发展

9.河南省师德师风建设的主要措施有哪些？

A.加强师德教育，开展专题培训

B.完善师德考核机制，严格监督

C.建立师德失范行为处理制度

D.营造尊师重教的社会氛围

10.教师在处理家校关系时，应该注意哪些问题？

A.尊重家长，积极沟通

B.坚持原则，不满足不合理要求

C.注重教育方法，避免矛盾

D.将学生问题归咎于家长

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教师在课堂上使用手机，属于师德师风问题。（×）

2.河南省教师职业道德规范要求教师必须终身学习。（√）

3.教师在社交媒体上发布不当言论，不属于师德问题。（×）

4.教师可以利用职务之便为子女谋取利益。（×）

5.河南省中小学教师职业行为十项准则中，没有明确要求教师关爱学生。（×）

6.教师在评价学生时，可以忽视学生的品德表现。（×）

7.教师职业道德规范要求教师为人师表，但不需