随州人才集团劳务外包人员招聘4人备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

随州人才集团劳务外包人员招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列有关认识自我的名言警句是（）。①知人者智，自知者明②人告之以有过，则喜③有则改之，无则加勉④苟日新，日日新

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①③④

【答案】：B

【解析】本题主要考查对认识自我的名言警句的理解。“知人者智，自知者明”意思是能了解他人的人聪明，能了解自己的人是智慧的。这明确体现了要认识自我，所以该名言警句符合题意。“人告之以有过，则喜”意思是别人告诉自己有过错，自己就很高兴。这反映出当他人指出自己的过错时，当事人持欢迎的态度，这是借助他人来认识自己，属于认识自我的范畴。“有则改之，无则加勉”指对于别人指出的缺点错误，如果有，就加以改正，如果没有，就用来勉励自己。这是在他人指出自身可能存在的问题后，进一步反思和认识自己的过程，有助于认识自我。“苟日新，日日新”意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。其强调的是不断革新、不断进步，重点在于自我提升和发展，并非直接指向认识自我。综上，①②③都与认识自我相关，而④与认识自我无关，因此答案应选择包含①②③的组合。

2、以下有关行政处罚听证程序的说法中，错误的是（）。

A.当事人要求听证的，应当在行政机关告知后五日内提出

B.行政机关应当在听证的七日前，通知当事人举行听证的时间、地点

C.当事人可以亲身参加听证，也可以委托一至二人代理

D.听证一律公开举行

【答案】：D

【解析】行政处罚听证程序是保障当事人合法权益的重要制度。当事人要求听证的，应当在行政机关告知后五日内提出，此为明确的时间规定，旨在促使当事人及时行使权利，也便于行政机关合理安排工作流程，该表述正确。行政机关应当在听证的七日前，通知当事人举行听证的时间、地点，提前七日通知能让当事人有足够时间做准备，保证听证顺利进行，该表述正确。当事人可以亲身参加听证，也可以委托一至二人代理，这充分考虑到当事人可能存在的不便亲自参加的情况，通过委托代理方式保障其参与听证的权利，该表述正确。然而，听证并非一律公开举行，对于涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的，听证不公开进行，以保护相关方面的合法权益和隐私安全，所以“听证一律公开举行”表述错误。

3、度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指（）方面的标准。注：此题目本身较符合要求，未做实质性修改。若还有其他需求，请进一步说明。

A.长度

B.面积

C.体积

D.重量

【答案】：D

【解析】度量衡是我国古代使用的计量单位，“度”是计量长短的器具，即关于长度方面的标准；“量”是测定计算容积的器皿，指的是体积（容量）方面的标准；“衡”是测量物体轻重的工具，也就是表示重量方面的标准。本题问的是“衡”所指的方面，所以应是重量方面的标准。

4、公文中唯一的一种平行文种是（），该文种适用范围相当广泛。

A.请示

B.函

C.决定

D.报告

【答案】：B

【解析】公文中的文种各有其适用范围和行文方向。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，属于上行文，用于下级对上级汇报并请求批准相关事项，所以不符合平行文种要求；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是唯一的平行文种，可在平级机关或不相隶属机关间使用；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，一般是上级机关对重要事项进行决策等，属于下行文；报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问时使用的公文，属于上行文，用于下级向上级汇报工作情况等。因此答案是函。

5、下列不属于法定公文的是（）。

A.会议纪要

B.函

C.请示

D.调查报告

【答案】：D

【解析】法定公文有决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。会议纪要即纪要，属于法定公文；函也是法定公文的一种；请示同样是法定公文中的常用文种。而调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的应用文体，它不属于法定公文。所以答案是调查报告。

6、自2000年至今，长江源区水土流失面积呈递增趋势，下列选项中不属于长江源区出现的生态问题的是（）。

A.冻土及冻土环境退化

B.植被退化

C.土地沼泽化

D.土地荒漠化

【答案】：C

【解析】长江源区出现的生态问题包括冻土及冻土环境退化、植被退化、冻融侵蚀和土地荒漠化四大生态环境问题。

7、在“十四五”规划开局、粤港澳大湾区建设深入推进之际，中宣部向全社会宣传发布东深供水工程建设者群体的先进事迹，授予他们（）称号。

A.先进工作者

B.专业技术人才