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拯救地球环保写作教学方案.pdf

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    第13单元We’re拯救地球！

    第七写作

    【教学目标】

    一、听、说、读、写以下词汇:买得起了解以下词汇的读音

    和意义:可重复使用的，交通

    二、通过学习，口头和笔头掌握下列句型：

    1)是的，每个人都应该参与保持城市清洁。

    2)必须做大事来拯救地球。

    3)A:我们认为每个人都应该使用公共交通。B:我们不同意。有年幼儿童的父母使用公共交

    通很⋯⋯

    三、1.通过对本单元语法的复习与巩固，学会归纳与总结。

    2.通过对写作内容和写作方法的分析，完成写作任务。

    四、学

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