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党课讲稿：深学笃行全会精神，凝心铸魂筑牢党性根基

同志们：

党的二十届四中全会，是在中华人民共和国成立76周年之际，也是在实现“十四五”规划目标任务的关键节点上，召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。全会擘画了未来五年乃至更长时期国家发展的宏伟蓝图，为我们推进中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。作为教育战线的党员干部，我们必须带头学习好、宣传好、贯彻好全会精神，自觉将其转化为推动教育改革发展的强大动力和生动实践。今天，我们在这里召开全局干部职工大会，并举行一次专题党课。主要目的，是深入学习领会党的二十届四中全会精神，统一思想、凝聚共识、明确方向，动员全局上下以更加饱满的热情和更加扎实的作风，奋力开创我县教育事业高质量发展的新局面。下面，我围绕“深学笃行四中全会精神凝心铸魂筑牢党性根基”这个主题，与同志们交流三点体会。

一、深学细悟，在把握时代脉搏中坚定理想信念，筑牢对党忠诚的政治根基

理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。学习贯彻四中全会精神，首要任务就是通过深度学习，不断加深对党的创新理论的理解和认同，从而坚定我们的理想信念，筑牢对党忠诚的思想根基。

（一）要深刻领悟全会精神的重大意义，在感受发展成就中坚定“四个自信”。党的二十届四中全会系统总结了过去几年我们党团结带领全国各族人民取得的辉煌成就。这些成就的取得，根本在于有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。全会强调，必须坚持和加强党的全面领导，这是推进中国式现代化的根本保证。回望我们*县的教育事业，同样是在党的坚强领导下取得了长足进步。2024年，我们全县共有各级各类学校256所，在校学生总数达到11.2万余人，教职工总数接近1万人。全年教育项目资金投入超过1.1亿元，极大地改善了办学条件。我们的高考成绩连续多年攀升，今年二本以上达线人数再创历史新高，达到1396人。这些成绩的取得，正是我们坚持党对教育工作的全面领导，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路的生动写照。通过学习全会精神，回顾我们身边的发展变化，我们必须更加深刻地认识到，只有坚持党的领导，我们的事业才能行稳致远。我们要将这种认识内化为坚定的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，始终做到感党恩、听党话、跟党走。

（二）要精准把握全会精神的核心要义，在“深学细悟”中提升政治素养。四中全会内容博大精深，我们不能浅尝辄止、浮于表面。全会明确提出要“一体推进教育科技人才发展”，将教育摆在了前所未有的战略高度。这充分体现了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望。同时，全会强调要“办好人民满意的教育”，坚持以人民为中心的发展思想，聚焦解决人民群众在教育领域的急难愁盼问题。此外，全会还就弘扬和践行社会主义核心价值观、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面作出了重要部署。这些都是我们做好新时代教育工作的行动指南。全局干部职工，特别是党员领导干部，要带头原原本本、逐字逐句学习全会公报和相关文件，深刻理解其中的新思想、新观点、新论断。要通过党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、青年理论学习小组等多种形式，开展专题研讨和交流，真正做到学深悟透、融会贯通，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保我们的教育工作始终沿着党指引的正确方向前进。

（三）要系统谋划“十五五”发展蓝图，在科学布局中彰显政治担当。“十五五”时期是衔接我国实现第一个百年奋斗目标和第二个百年奋斗目标的关键五年。四中全会对制定“十五五”规划提出了明确要求，强调要坚持目标导向和问题导向相结合，科学谋划未来五年的发展。对于我们*县的教育事业而言，科学编制和实施“十五五”教育发展规划，是贯彻落实全会精神最重大政治任务。我们要有前瞻性思维，将人口结构变化、城镇化进程、产业转型升级等宏观因素纳入规划视野。要坚持问题导向，聚焦当前我县教育存在的短板和弱项，比如城乡教育资源不均衡、优质学位供给不足、教师队伍结构性矛盾、体教融合深度不够等问题，拿出切实可行的解决方案。我们的目标是，到2030年，基本建成覆盖城乡、公平优质、充满活力的现代化教育体系。要实现这一目标，就必须在优化学校布局、深化集团化办学改革、加强高素质教师队伍建设、提升教育教学质量、促进学生全面发展等方面谋划一批重点项目和重大举措，形成清晰的时间表和路线图，确保规划的科学性、前瞻性和可操作性，为*教育未来五年的跨越式发展奠定坚实基础。

二、知行合一，在服务发展大局中强化担当作为，夯实干事创业的能力根基

学习的目的全在于运用。学习贯彻四中全会精神，关键在于知行合一，将其转化为指导实践、推动工作的具体行动。我们教育系统的每一位同志，都要自觉地把个人工作融入党和国家事业大局，融入