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高三劳动(综合测评)下学期期末测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
第I卷(选择题共30分)
(总共6题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)
w1.以下哪种劳动技能不属于传统木工技艺?()
A.榫卯结构制作B.木雕工艺C.3D打印木工模型D.木家具组装
w2.在农业劳动中,关于农作物病虫害防治,以下说法错误的是()
A.生物防治对环境友好,不会产生抗药性B.化学防治见效快,但可能污染环境C.物理防治如诱虫灯,只能诱捕一种害虫D.综合防治是最佳策略
w3.下列关于家政劳动中衣物洗涤的说法,正确的是()
A.所有衣物都可以用热水洗涤B.深色衣物和浅色衣物可一起洗涤C.羊毛衫适合用碱性强的洗涤剂D.丝绸衣物要轻柔洗涤,避免用力揉搓
w4.工业劳动中,关于安全生产,下列做法正确的是()
A.未经培训就操作大型机器B.发现安全隐患及时报告C.在车间随意丢弃易燃物D.不遵守操作规程以提高效率
w5.社区服务劳动中,组织环保活动时,以下哪种方式不可取?()
A.宣传垃圾分类知识B.清理社区河流湖泊C.焚烧垃圾以减少体积D.倡导居民绿色出行
w6.关于劳动工具的维护与保养,以下说法不正确的是()
A.农具使用后要及时清理、晾干B.电动工具长期不用要定期充电C.木工工具要保持锋利,及时打磨D.清洁工具使用后要洗净、悬挂晾干
第II卷(非选择题共70分)
w7.(10分)请简要阐述劳动对个人成长和社会发展的重要意义。
w8.(15分)在农业劳动中,如何提高农作物产量?请从土壤改良、种植技术、田间管理等方面进行分析。
w9.(15分)在工业劳动中,质量控制至关重要。请举例说明在生产某一产品过程中,如何进行质量把控,确保产品符合标准。
w10.(20分)阅读材料:在社区服务劳动中,某小组负责组织一次关爱孤寡老人的活动。他们提前与社区沟通,了解老人需求,准备了生活用品和慰问品。活动当天,小组成员分工合作,有的陪老人聊天,有的帮忙打扫房间,有的为老人表演节目。活动结束后,老人们非常开心,小组成员也收获满满。
问题:请分析这次社区服务活动的成功之处,并谈谈参与此类活动对学生自身的积极影响。
w11.(20分)阅读材料:在学校组织的劳动实践课上,同学们参与了校园绿化工作。他们有的负责除草,有的负责浇水,有的负责修剪树枝。在劳动过程中,同学们遇到了一些问题,比如除草时不小心伤到花草,浇水不均匀等。但通过互相学习和请教老师,最终顺利完成了绿化任务,校园环境焕然一新。
问题:请总结同学们在劳动实践课中的收获与不足,并提出改进建议。
答案:
w1.C
w2.C
w3.D
w4.B
w5.C
w6.B
w7.劳动对个人成长意义重大,能培养责任感、提升动手能力、增强意志力、促进知识运用与实践能力发展。对社会发展而言,是推动经济进步、创造物质与精神财富、促进社会和谐稳定的重要力量。
w8.土壤改良可增施有机肥、合理轮作等;种植技术上选优种、合理密植、适时播种;田间管理要做好中耕除草、病虫害防治、科学追肥与灌溉等,从而提高农作物产量。
w9.比如生产手机,原材料检验确保质量合格,生产过程中严格把控各环节参数,如组装精度、焊接质量等,成品进行多项性能测试,包括屏幕显示、信号强度等,不合格产品返工或废弃,保证出厂产品质量达标。
w10.成功之处在于提前沟通了解需求,准备充分,成员分工明确,给老人带来温暖与欢乐。对学生自身,增强了社会责任感,提升了沟通交流和团队协作能力,学会关爱他人,丰富了社会阅历。
w11.收获是学会校园绿化技能,增强团队协作与解决问题能力,看到劳动成果有成就感。不足是操作不熟练导致一些失误。改进建议是加强劳动技能培训,操作前仔细学习规范,过程中多交流经验,提高劳动质量。
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