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数字化工具在工程力学混合式教学中的应用与实践
前言
混合式教学模式强调学生在教学中的主体地位,教学设计应围绕学生的学习需求和能力水平进行。通过线上和线下的灵活结合,提供个性化的学习体验,激发学生的学习兴趣,增强学生的自我调控能力。
工程力学混合式教学模式,是将传统的课堂教学与现代信息技术相结合的一种教学模式。该模式旨在突破传统教学方法的局限性,借助信息化手段提高教学效率,促进学生自主学习与深度学习的互动。通过合理设计线上与线下的教学活动,达成知识传授、能力培养与思维训练的有机结合,以适应日益变化的教学需求。
在数智赋能的作用下,工程力学教学模式
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