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2025年教研组工作总结(2篇)

以下是两篇2025年教研组工作总结，分别从不同侧重点展开具体阐述：

第一篇（侧重课堂教学改革与学生核心素养培养）

2025年，教研组以新课标为引领，聚焦“深度学习”与“素养落地”，通过“课程—教学—评价”三维联动推进教育教学改革，全年累计开展主题教研活动42次，跨学科研讨18场，形成可推广教学案例36个，学生学科核心素养评估优良率较去年提升12%。

在课程体系优化方面，教研组联合年级组完成12门学科课程纲要的修订，重点强化“学科实践”与“跨学科主题学习”模块。其中，数学组开发“生活中的数学建模”系列课程，整合函数、几何知识设计社区停车位优化、校园垃圾分类数据统