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小学用火用电安全培训课件
XX有限公司
汇报人：XX
目录
火电安全基础知识
01
用电安全常识
03
安全教育实践活动
05
预防火灾的措施
02
火电事故应急处理
04
课件互动与评估
06
火电安全基础知识
01
火灾的成因
由于电线老化、短路等原因，电气线路故障是引发火灾的常见原因之一。
电气线路老化
使用电器不当，如长时间充电、覆盖电器散热口等，都可能成为火灾的隐患。
不当使用电器
儿童好奇心强，缺乏安全意识，玩火柴、打火机等行为极易导致火灾发生。
儿童玩火
易燃物品如油漆、酒精等若未妥善存放，一旦接触火源，极易引发火灾。
易燃物品管理不当
电的危险性
触电可能导致严重伤害甚至死亡，如不慎接触裸露电线或电器故障时。
触电的后果
在干燥环境中，人体或物体间可能产生静电，静电放电有时足以点燃易燃气体或粉尘。
静电的危害
使用过多电器或不当使用插线板可能导致电流过载，引发火灾或设备损坏。
电流过载风险
安全标识识别
学习识别火警报警器、消防栓等火警相关标识，了解其位置和使用方法。
认识火警标识
讲解安全出口的标识含义，确保学生在紧急疏散时能迅速找到并使用安全出口。
掌握安全出口标识
教授学生如何识别紧急切断电源的标识，以及在紧急情况下如何正确操作。
了解紧急切断电源标识
01
02
03
预防火灾的措施
02
家庭火灾预防
在家中安装烟雾报警器，可以及时发现火情，减少火灾造成的伤害和损失。
安装烟雾报警器
选择有安全认证的电器产品，避免使用劣质或过时的电器，减少火灾风险。
使用安全电器
家庭成员应共同制定并熟悉逃生路线和计划，确保在火灾发生时能迅速安全地撤离。
制定家庭逃生计划
定期检查家中的电线和插座，确保没有磨损或裸露，预防因电线老化引起的火灾。
定期检查电线
对儿童进行防火安全教育，让他们了解火的危险性，培养正确的用火用电习惯。
教育儿童防火知识
学校火灾预防
学校应定期对电路、电器进行检查和维护，确保无老化、破损，预防因电气故障引发的火灾。
定期检查电气设备
组织学生和教职工定期进行消防演练，提高应对火灾的应急能力和疏散效率。
开展消防演练
在校园内设置明显的消防警示标识和安全出口指示，确保在紧急情况下能迅速疏散。
设置消防警示标识
严禁在校园内使用明火，如点蜡烛、燃放烟花爆竹等，以减少火灾风险。
禁止使用明火
通过课程和活动加强学生和教职工的消防安全意识，教授基本的火灾预防知识和自救互救技能。
加强消防知识教育
紧急情况应对
01
火情迅速报警
发现火情立即拨打119，报告详细地址和火势情况。
02
安全疏散逃生
按照预定路线迅速有序撤离，避免使用电梯，用湿毛巾捂住口鼻。
用电安全常识
03
安全用电原则
避免直接触碰裸露的电线或电器内部，以防触电事故，如发现裸线应立即报告老师或家长。
不接触裸露电线
教育学生在遇到电器起火等紧急情况时，应立即切断电源，并迅速离开现场，寻求成人帮助。
紧急情况下的正确应对
按照电器说明书正确使用电器，不超负荷使用插座，不在潮湿环境中使用电器，确保安全使用。
遵守电器使用规则
确保所有使用的电器产品都符合安全标准，避免使用劣质或未经认证的电器，以减少火灾风险。
使用合格电器产品
定期对学校的电线和插座进行检查，及时更换老化或损坏的电线，确保用电安全。
定期检查电线和插座
常见用电误区
误区一：电器长时间待机无害
许多人认为电器待机耗电少，但实际上待机状态也会消耗电能，且可能引发火灾。
误区二：使用不合格的插线板安全
使用劣质插线板可能导致电线过热，增加触电和火灾的风险。
误区三：湿手操作电器无碍
湿手接触电器极易导致触电事故，因此操作电器前必须确保手部干燥。
误区四：电线随意拉扯不会出问题
电线随意拉扯可能导致绝缘层损坏，增加触电和短路的风险。
误区五：家用电器功率小，无需断电检修
即使家用电器功率较小，检修时也应断电，以避免意外触电或设备损坏。
家庭用电安全
避免超负荷使用插座，使用合格的延长线，防止过热和火灾发生。
正确使用插座和延长线
定期对家中的电线和电器进行检查，确保没有磨损、老化或损坏，预防电气事故。
定期检查电线和电器
教育儿童不要玩弄电器插头，不要将手指或金属物品插入插座孔，避免触电危险。
儿童安全教育
火电事故应急处理
04
火灾应急疏散
学校应制定详细的火灾应急疏散计划，包括疏散路线、集合点和点名确认。
制定疏散计划
定期组织学生进行火灾应急疏散演练，确保每位学生都能熟悉疏散流程。
进行疏散演练
在走廊、楼梯等关键位置设置清晰的安全疏散标识，指导学生快速安全地撤离。
使用安全标识
教育学生在火灾发生时如何使用湿布捂口鼻、弯腰低姿快速移动等自我保护方法。
教授自我保护
触电急救方法
立即切断电源
发现有人触电时，应迅速切断电源或使用绝缘物品将电线从触电者身上移开。
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