初中英语写作中逻辑连接词的语料库分析与教学启示课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中逻辑连接词的语料库分析与教学启示课题报告教学研究课题报告

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初中英语写作中逻辑连接词的语料库分析与教学启示课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中英语写作作为语言输出能力的重要体现，其逻辑连贯性直接影响表达效果与交际质量。逻辑连接词作为篇章组织的“粘合剂”，不仅体现学生对语

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