黑龙江省哈尔滨市工业大学附属中学校2025-2026学年八年级上学期期中语文试题.pdfVIP

哈工大附中2025-2026学年度八年级（上）教学学情检测

语文学科

一、积累与运用。（33分）

1.如今，“内卷”似乎成为了一种社会常态。人们时常因为勉强忍受着来自方方面面的巨大压力而感

到①jīn________疲力尽，甚至②窒息________。于是，找到正确缓解压力、避免③劳lù________的方法，

．

成为了社会上许多人④不辍________追求的目标。

．

根据要求，写出相应汉字和拼音。

①________②________③________④________

小附和小程也就此进行了讨论，他们利用国庆假期总结出了以下几种有效舒缓压力的策略，

与大家一起分享。

策略一：漫步景区，放松心情

秋韵渐浓，国庆期间的太阳岛景区游人如织，满溢着清新的自然气息。太阳石的古朴、水阁云天的雅

致、天鹅岛的灵动、俄罗斯风情小镇的异域感、冰雪艺术馆的奇幻，诸多主题区令人________。自然天成

的景致与巧思打造的园林空间交相辉映，这里既有山野的意趣，又含人工的匠心，堪称哈尔滨休闲度假的

绝佳之选。

2.根据语境，在横线处填入最恰当的成语（）

A.如梦初醒B.眼花缭乱C.振聋发聩D.锐不可当

3.结合语段中太阳岛“山野的意趣”与“人工的匠心”的特点，下列哪副对联最适合作为太阳岛景区的宣

传联（）

A.上联：冰雪消融春入户下联：风光旖旎客盈门

B.上联：野趣天成迷客眼下联：匠心创意醉人心

C.上联：俄罗斯风情浓郁下联：哈尔滨景致宜人

D.上联：水阁云天收眼底下联：天鹅岛上醉游人

4.国庆期间哈尔滨的中央大街人潮涌动，大家或拍照打卡赏美食、美景，或参与各类活动，此刻疲惫和压

力得到了释放，这也让小附联想到古人放松心情的方法——寄情自然。

走入自然，去欣赏陶弘景笔下（《答谢中书书》）“①________，四时俱备”的秀丽美景；感受（《庭中

有奇树》）“馨香盈怀袖，②________”的花香四溢；观赏（《钱塘湖春行》）“③________，谁家新燕啄春

泥”的莺飞燕舞；欣赏（《渡荆门送别》）“④________，江入大荒流”的阔大气象；体会（《黄鹤楼》）“晴

川历历汉阳树，⑤________”的清丽明朗；欣赏（《使至塞上》）“征蓬出汉塞，⑥________”的边塞景象；

体悟（《渡荆门送别》）“月下飞天镜，⑦________”的奇幻美景；感受（《记承天寺夜游》）“⑧________，

水中藻、荇交横”的空灵澄澈；体会（《野望》）“牧人驱犊返，⑨________”的温馨静谧。

5.根据情境作答。

在中央大街西十二道街附近，一辆残疾人专用车停放在路旁。车身挂着一把把漆扇，还贴了一张小告

示：“老板摸鱼，无人售货，扫码自取”。不多时，就有游客驻足，挑选自己喜欢的漆扇后自觉地扫码付

款。

（）在关于“中央大街无人值守漆扇摊”的情境中，表达最得体的一项是（）

1

A.游客小李拿起一把漆扇，对身旁人说：“这摊子没人看着，拿一把老板也不知道，多划算！”

B.路过的张阿姨指着摊子对孩子说：“你看这老板真傻，不怕东西被偷，咱们可别学他这么笨。”

C.老板看着对账记录，对围观游客大声喊道：“我就知道没人敢拿我的扇子，看来你们都挺怕我！”

D.小附扫码付款后，对前来对账的老板说：“老板，您这摊子全靠自觉，果然没让人失望，大家素质都挺

高！”

（）小程也用手机扫码支付了一把漆扇，此时“摸鱼老板”高师傅走到摊前，小程上前与他攀谈，高师傅

2

坦言，一开始，他心里也没有底。不过，一个月下来，他对了一下账，发现没有人因为小摊无人值守趁机

占便宜，这让高师傅非常感动。高师傅对各位游客说道：“第一，感谢大家喜欢我做的扇子，第二，我为

所有游客的素质点赞！”

小程决定将这一见闻写成新闻稿，请你帮他拟一个标题：

（不超过个字）

________20

策略二：触摸历史，感受温度

在岁月的长河中徘徊，触及历史的温度，炽热深沉，鲜活凝重。小附和小程相约徘徊中央大

街感受温暖。

哈尔滨中央大街有着百余年的历史底蕴。街道两侧的建筑风格多样，汇集了文艺复兴、巴洛克等