主题班会评优活动方案.docVIP

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  • 2025-12-10 发布于浙江
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北京市朝阳区教育讨论附属中学

2015年主题班会评优活动方案

一、活动主题:培育及践行社会主义核心价值观

二、活动时间:201年4-5月

三、参及人员:班主任。

四、评优标准:参见《校主题班会评优标准》

五、评优比例

“主题班会设计”和“主题班会实录”设立一、二、三等奖,,一等奖10%,二等奖20%,其余入围者享受三等奖(杜绝抄袭现象,杜绝使用以往的录像,一经发现将取消三年参赛资格)。

六、评优程序

1.4月3日校班主任会解读活动方案

2.4月3日-5月4日班主任准备阶段,在此范围内及时上交参评材料。

3.5月5日-5月12日评选阶段

注:参评材料包括:

1.“主题班会设计”文稿(a4纸按要求打印)及电子版(以班级组为单位上传至校公邮);

2.“主题班会实录”光盘一式一份。

学校将对“主题班会设计”和“主题班会实录”分别进行评选。务必5月4日以前完成。

七、评优材料要求

(一)班会主题内容要求

主题内容:班会主要围绕社会主义核心价值观教育选择一个主题内容,题目自拟。基础道德教育实验校可以从“敬业、乐群、进取、环保”四维度,选择一个主题内容,题目自拟。

要求:班会要有真实性、针对性、主体性、实效性。以《朝阳区中学校主题班会评优标准》为依据设计班会。班会要以促进同学进展为中心,以育人活动为载体,强调应以班级发生的实际问题出发,充分发挥同学的主体作用,突出同学情境体验

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