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孟村县中小学教学监测评估测试卷
九年级语文学科
本试卷共5页。总分100分,考试时间70分钟。
得分评卷人
第一部分(1-4题27分)
1.学校开展“行走燕赵长城,串联红色记忆”研学活动。阅读下面文字,回答后面的
问题。(10分)
①格式:_____________________________________________________
蜿蜒在燕赵大地上的长城,串联起许多红色记忆。
②标点:_____________________________________________________
【长生口伏击战】长生口位于河北省井陉县西部,是过娘子关入山西的必经之路。1937年10月、
③内容:_____________________________________________________
1938年2月,八路军一二九师三八六旅主动出击,两次在长生口伏击日军,成为中国抗战史上著名的
3.为了帮助同学们理解“君子自强不息”的内涵,九年级(2)班学习小组搜集到了下面的材料。请你阅读下面文字,
战役。第二次长生口伏击战,我军佯攻旧关、诱敌深入,______(灵活/灵动)运用战术,充分体现了回答后面的问题。(共8分)
“攻敌必救”的精髓。翻阅历史,中华文明上下五千年,走过夏商周秦汉,走过唐宋元明清,走过悠悠的丝绸之路,走过蜿蜒的万里长城,
【黄土岭战役】1939年深秋,在涞源白石山古长城南麓30公里处的雁宿崖村,八路军对日军的有青花瓷的雅致,有丝绸的柔美,有琴瑟的奇韵,有羌笛的悠扬……这些中华民族优秀文化的背后,蕴含着一种古老的
伏击战大获全胜。日军中将阿部规秀恼羞成怒,旋即亲率1500多人马,再度向雁宿崖扑来。11月7日民族精神,那就是“自强不息,厚德载物”。
“自强不息,厚德载物”源自《周易》:“天行健,君子以自强不息”(乾卦);“地势坤,君子以厚德载物”(坤
16时许,在黄土岭与上庄子之间的一座独立民居附近,阿部规秀被我军迫击炮连击毙。
卦)。这两句话告诉人们要效法天地,即人生要像地那样厚重广阔而承载万物,也要像天道运行那样刚健有力,自强不
长城不仅有着______(雄伟/宏伟)的外观,更承载着(dǐyù)外侮的象征意义,与中华民族团结
息。
一心、众志成城、浴血奋战的精神完美契合,彰显着中华民族面对挑战时的(jiānrèn)与担当。
“自强不息,厚德载物”作为中华传统文化的重要内涵,体现了一种健全的人格,它集刚健和柔顺两种不同的特质
(1)给文段中加点的汉字注音。(2分)
于一身,标志着人格发展的一种全面性。自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。自古至今,已融入中华民族精
①精髓______②契合______
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