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高校实验项目双准入机制的动态调整与反馈机制.docx

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    高校实验项目双准入机制的动态调整与反馈机制

    引言

    高校在推动双准入机制的实施过程中，应加强对相关人员的培训，提升其专业能力和管理水平。各类实验项目的评审人员、管理人员、风险控制人员等，应定期参加培训，掌握最新的科研管理知识和风险控制技能。高校还应加强对双准入机制的组织领导，确保各项工作能够协调一致地推进。

    双准入机制是指在高校实验项目的立项、实施和管理过程中，涉及两个关键准入环节的评审与审批。具体而言，实验项目必须同时通过科研资源准入和风险管理准入两项审查。科研资源准入主要侧重项目的科研条件、实验设备及资源配置的合理性与可行性；风险管理准入则关

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