第8课时 《直角三角形的边角关系》单元复习 课堂导练.pptVIP

第8课时《直角三角形的边角关系》单元复习巩固提高精典范例（变式练习）第一章直角三角形的边角关系

【例1】等腰三角形的底边长10m，周长为36cm，则底角的正弦值为（）精典范例D

1.如图，在2×2正方形网格中，以格点为顶点的△ABC的面积等于，则sin∠CAB=（）变式练习B

【例2】小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度，在C处测得∠ADG=30°，在E处测得∠AFG=60°，CE=8米，仪器高度CD=1.5米，则这棵树AB的高度为（结果保留两位有效数字，≈1.732）（）A.6.9 B.6.93 C.8.4 D.8.43精典范例C

2.如图小明在楼上点A处测得旗杆BC顶部B的仰角为30°，测得旗杆底部C的俯角为60°，已知点A距地面高AD为12m，旗杆的高度为m.变式练习16

3.如图，△ABC的顶点都是正方形网格中的格点，则cos∠ABC等于（）巩固提高B

巩固提高4.计算：cos245°+sin245°=（）B

巩固提高5.在Rt△ABC中，已知∠B=90°，AC=10，AB=5，则∠A等于（）A.45° B.30° C.60° D.50°6.课外活动小组测量学校旗杆的高度.如