小学图书馆图书更新与学生阅读能力提升的关联性分析论文.docx

小学图书馆图书更新与学生阅读能力提升的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨小学图书馆图书更新与学生阅读能力提升之间的关联性，分析图书更新对激发学生阅读兴趣、拓展知识视野、培养良好阅读习惯等方面的影响。通过对比分析、实证研究等方法，为我国小学图书馆图书更新提供理论依据和实践指导。

关键词：小学图书馆；图书更新；学生阅读能力；关联性

一、引言

在当今信息化时代，阅读已成为人们获取知识、提升素养的重要途径。小学阶段是培养学生阅读兴趣和阅读能力的关键时期，而图书馆作为学校教育的重要组成部分，其图书资源的更新与学生阅读能力的提升密切相关。以下从两个方面展开论述：

（一）小学图书馆图书更新与学生阅读兴趣的关