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高中英语词汇教学中词块理论的实践应用与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨高中英语词汇教学中词块理论的实践应用及其效果评估。通过分析词块理论在词汇教学中的重要性，本文列举了两个实践案例，详细阐述了词块理论在高中英语词汇教学中的具体应用，并对应用效果进行了评估，旨在为高中英语词汇教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；词汇教学；词块理论；实践应用；效果评估

一、引言

（一）1.词块理论在高中英语词汇教学中的重要性

随着英语教学改革的不断深入，词汇教学在高中英语教学中的地位日益凸显。词块理论作为一种新的词汇教学理念，强调词汇的组合性和整体性，有助于提高学生的词汇学习效率。词块理论认为，词汇不是孤立的