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大桥道小学程竞.ppt

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    小橘灯大桥道小学程竞

    指导思想教学目标教材分析教学重难点教学方法学法指导教学程序板书设计

    整体感知设疑导学师生共议想象感受鼓励创新

    (一)知识目标1.理解小姑娘的性格特点,学习刻画人物的方法。2.揣摩修饰词语的作用，体会小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。3.理解“小橘灯”的象征意义对表现人物性格的作用。（二）能力目标培养学生的创新

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