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2021-2024年教师资格之中学教育知识与能力题库附答案(基础题)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在教学中，根据学生的实际情况调整教学进度，这体现了教师劳动的哪种特点？()

A.系统性

B.创造性

C.主体性

D.规律性

2.学生通过观察教师的言行举止来规范自身行为，这是教师劳动的哪种价值体现？()

A.示范性

B.指导性

C.引导性

D.评价性

3.以下哪种教学策略有利于培养学生的探究能力和创新能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

4.班级管理的基本原则不包括以下哪项？()

A.教育性原则

B.主体性原则

C.全面性原则

D.程序性原则

5.在学生品德形成过程中，起主导作用的是？()

A.学生自身的主观能动性

B.父母的关爱

C.教师的引导

D.社会的影响

6.以下哪项不属于学生心理健康教育的目标？()

A.培养学生的心理素质

B.提高学生的道德素质

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的体质

7.教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，目的是？()

A.增加课堂互动

B.提高学生的学习兴趣

C.培养学生的合作精神

D.以上都是

8.教师通过提问、讲解、示范等方式传授知识，这种教学方法称为？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例法

9.以下哪种心理现象不属于学生的心理发展过程？()

A.注意力的发展

B.认知能力的发展

C.情感的发展

D.社会性发展

10.班级文化建设中，以下哪项不属于班级文化的内容？()

A.班级规章制度

B.班级学习氛围

C.班级精神风貌

D.学生家庭背景

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱岗敬业

B.诲人不倦

C.教书育人

D.为人师表

12.以下哪些属于影响学生品德形成的外部因素？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.同伴关系

D.社会风气

13.以下哪些属于教学过程中学生心理活动的基本过程？()

A.感知过程

B.思维过程

C.记忆过程

D.情感过程

14.班级管理中，以下哪些措施有助于建立良好的班级秩序？()

A.制定班级规章制度

B.加强班级纪律教育

C.增强班级凝聚力

D.定期开展班级活动

15.以下哪些属于教师专业发展的内容？()

A.教学技能的提升

B.教育理念的创新

C.教育研究的参与

D.教育交流与合作

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德的核心是

17.学生在学习过程中，对事物形成概念、原理的过程称为

18.班级管理中，教师与学生共同参与制定班级规章制度，这种管理方式称为

19.教师通过观察、谈话、作品分析等方式了解学生的方法称为

20.在班级管理中，教师对学生的表扬和批评属于

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到‘关爱学生’，这里的‘关爱’是指教师对学生的关心和爱护。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，教师应该只关注学生的学习成绩，而忽略学生的品德教育。()

A.正确B.错误

23.在课堂教学中，教师应该尽量减少学生的活动，以确保教学内容的顺利进行。()

A.正确B.错误

24.学生的品德形成主要依赖于教师的直接教育。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学评价时，应该以学生的自我评价为主，教师的评价为辅。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业的特点。

27.如何理解学生的全面发展？

28.如何提高课堂教学的有效性？

29.班级管理中，如何处理学生之间的矛盾冲突？

30.教师如何进行有效的教学反思？

2021-2024年教师资格之中学教育知识与能力题库附答案(基础题)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教师的劳动具有创造性，体现在教师面对的教学对象具有个别差异性，教师需要根据学生的实际情况调整教学进度和方法。

2.【答案】A

【解析】教师的言行举止对学生的思想、行为和品德具有示范性影响，这是教师劳动的示范性价值体现。

3.【答案】D

【解析】实验法通过学生自己动手操作，有利于培养学生的探究能力和创新能力。

4.【答案】D

【解析】班级