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初中物理下册力学单元测试卷

同学们，经过一段时间对力学知识的系统学习，想必大家已经对力的世界有了更深刻的认识。这份测试卷旨在检验大家对力学基本概念、规律的理解与应用能力，同时也是一次查漏补缺、巩固提升的好机会。请大家认真审题，仔细作答，充分发挥自己的水平。

考试时间：90分钟满分：100分

一、选择题(每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列关于力的说法中，正确的是（）

A.力只能使物体发生形变

B.两个物体不接触，就一定不会发生力的作用

C.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力

D.用手捏橡皮泥，橡皮泥对手没有力的作用

2.如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（）

(此处应有四幅图：A.给自行车轴加润滑油B.行李箱下安装轮子C.轮胎上有凹凸不平的花纹D.磁悬浮列车悬浮行驶)

A.A

B.B

C.C

D.D

3.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（）

A.物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变

B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力

C.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力

D.跳水运动员起跳时，跳板对运动员的弹力大于运动员对跳板的压力

4.下列实例中，为了减小压强的是（）

A.菜刀的刀刃磨得很薄

B.注射器的针头做得很尖

C.火车轨道铺在枕木上

D.压路机上的碾子质量很大

5.如图所示，将同一物体分别沿光滑斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶端，已知ABAC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功分别为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则下列判断中正确的是（）

(此处应有图：两个高度相同、倾角不同的光滑斜面，底边相同或不同，物体在底端)

A.F1F2，W1=W2，P1P2

B.F1F2，W1W2，P1P2

C.F1F2，W1W2，P1P2

D.F1=F2，W1=W2，P1=P2

6.下列关于浮力的说法中，正确的是（）

A.物体在液体中受到的浮力大小与液体的密度无关

B.物体浸没在液体中越深，受到的浮力越大

C.漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

D.物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重力

7.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，将重为G的物体匀速提升h高度，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为η。则下列说法中正确的是（）

A.拉力的大小一定为G/2

B.拉力移动的距离一定为2h

C.额外功一定为(Gh/η)-Gh

D.动滑轮的重力一定为G-ηG

8.下列现象中，利用物体惯性的是（）

A.锤头松了，把锤柄的一端在硬地上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上

B.运动员跑到终点后不能马上停下来

C.汽车行驶时，司机和乘客都要系好安全带

D.子弹离开枪膛后仍能继续飞行

9.一个质地均匀的物体悬浮在某种液体中，若将其切成大小不等的两块，则（）

A.大块下沉，小块上浮

B.大块上浮，小块下沉

C.两块都悬浮

D.两块都下沉

10.如图所示，杠杆处于平衡状态。如果在杠杆两端的钩码下各增加一个相同的钩码，则（）

(此处应有图：一个杠杆，支点在中间或某一位置，左右两端挂有不同数量或不同力臂的钩码，处于平衡)

A.杠杆仍然平衡

B.杠杆左端下沉

C.杠杆右端下沉

D.无法判断

二、填空题(每空2分，共20分)

11.力的三要素是力的大小、方向和________。用手拍桌子，手会感到疼，这说明力的作用是________的。

12.重为50N的物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力是________N，方向是________。

13.某同学用20N的水平推力，将重为100N的箱子在水平地面上推动了1m，推力做的功是________J，重力做的功是________J。

14.一艘轮船从河里驶入海里，它受到的重力大小________，它受到的浮力大小________，它排开液体的体积________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

15.一个物体在10N的力作用下，在2s内沿力的方向移动了4m，则这个力对物体做的功是________J，功率是________W。

三、作图题(每小题3分，共6分)

16.如图所示，小球静止在斜面上，请画出小球所受重力和斜面对小球支持力的示意图。

(此处应有图：一个小球静止在斜面上)

17.如图所示，O为杠杆的支点，请画出力F的力臂L。

(此处应有图：一个杠杆，支点O，一个力F作用在杠杆的某一点)

四、实验探究题(每空2分，共20分)

18.在“探究影响滑动摩擦力大小的因