九年级数学总复习教学策略与知识体系构建.pdfVIP

九年级班总复习，教学时间紧，任务重，要求高，学生对

学过的知识早已忘记。如何提高数学总复习的质量和效益，是每位

班数学必须面对的问题。今年这一学期比往年较长，计划

安排两个月进行第一轮复习。进行第一轮复习之前，我有以下几点

认识：

1.第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。必须

做到记，记准所有的重要知识、、定理等，没有准确无误的记

忆，就不可能有好的结果。（2）过基本方法关。如：待定系数法

求函数解析式；用勾股定理和三角函数来解直角三角形。（3）过

基本技能关。如：给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知

道了用什么办法，这时就说明具备了解这个题的技能。在这一阶段

的教学把书中的内容进行归纳整理、组合，使之形成知识结构，可

将代数部分分为：实数、代数式、方程、不等式、函数、概率、统

计初步等；将几何部分分为：几何基本概念，相交线和平行线、三

角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单

元都要做卷检测，重视补缺工作。第一轮复习的基本：知识系

统化（知识树），练习专题化。

2.第一轮复习应该注意的几个问题，必须扎扎实实地夯实基础。

（v1）根据往年中考，有些基础题是上的原题型或改编变