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第29课时动能、动能定理动能定理与图像结合问题

目标要求1.理解动能、动能定理，会用动能定理解决一些基本问题。2.能利用动能定理求变力做的功。3.掌握解决动能定理与图像结合的问题的方法。

考点一动能动能定理

1.动能

(1)定义：物体由于运动而具有的能量叫作动能。

(2)公式：Ek=12mv2

(3)单位：焦耳，1J=1N·m=1kg·m2/s2。

(4)标矢性：动能是标量，动能与速度方向无关。

2.动能定理

(1)内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化。

(2)表达式：W合=ΔEk=12mv22-1

(3)物理意义：合力的功是物体动能变化的量度。

说明：(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。

(2)动能是标量，动能定理是标量式，解题时不能分解动能。

1.一定质量的物体动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化。(√)

2.物体在合外力作用下做变速运动时，动能一定变化。(×)

3.物体的动能不变，所受的合外力必定为零。(×)

4.合力对物体做正功，物体的动能增加；合力对物体做负功，物体的动能减少。(√)

例1(2021·河北卷·6)一半径为R的圆柱体水平固定，横截面如图所示，长度为πR、不可伸长的轻细绳，一端固定在圆柱体最高点P处，另一端系一个小球，小球位于P点右侧同一水平高度的Q点时，绳刚好拉直，将小球从Q点由静止释放，当与圆柱体未接触部分的细绳竖直时，小球的速度大小为(重力加速度为g，不计空气阻力)()

A.(2+π)gR B.

C.2(1+π)gR D.2

答案A

解析小球下落的高度为h=πR-π2R+R=π+22R，小球下落过程中，根据动能定理有mgh=12mv2，综上有v=(π+2)

例2(来自教材)人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实(如图)。设某次打夯符合以下模型：两人同时通过绳子对重物各施加一个力，力的大小均为320N，方向都与竖直方向成37°，重物离开地面30cm后人停止施力，最后重物自由下落把地面砸深2cm。已知重物的质量为50kg，g取10m/s2，cos37°=0.8。求：

(1)重物刚落地时的速度是多大；

(2)地面对重物的平均阻力是多大。

答案(1)2.5m/s(2)8.3×103N

解析(1)两根绳子对重物的合力F合=2Fcos37°=2×320×0.8N=512N

重物从抬起到落地的过程中，重力做功为零，由动能定理得F合h=12mv

解得v=2F

(2)从重物落地至把地面砸深2cm过程，

由动能定理得mgx-F阻x=0-12mv

解得F阻=mg+mv22x≈8.3×10

应用动能定理的解题流程

考点二应用动能定理求变力的功

例3如图，质量为m=1kg的小滑块(视为质点)在半径为R=0.3m的四分之一圆弧的最高点A，由静止开始释放，它运动到B点时速度为v=2m/s。滑块在光滑水平面上运动一段距离后，通过换向轨道由C点过渡到倾角为θ=37°、长L=1m的斜面CD上，斜面底部D点与水平地面平滑相连，地面上一根水平轻弹簧一端固定在O点，自然状态下另一端恰好在D点。认为滑块在C、D两处换向时速度大小均不变，滑块恰好被弹簧弹回到C点。取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，不计空气阻力。

(1)求AB段圆弧摩擦力做的功；

(2)弹簧被压缩到最短时滑块克服弹力做的功。

答案(1)-1J(2)7J

解析(1)从A到B，由动能定理得mgR+Wf=12mv2，代入数据得Wf=-1

(2)滑块在由B到弹回到C的过程中，由动能定理得-2Ffx=0-12mv

解得Ffx=1J

滑块在由B到弹簧被压缩到最短过程中由动能定理得mgLsinθ-Ffx-W弹=0-12mv

解得W弹=7J。

在一个有变力做功的过程中，当变力做功无法直接通过功的公式求解时，可用动能定理W变+W恒=12mv22-12mv12，若物体初、末速度已知，恒力做功W恒可根据功的公式求出，则W变=12mv2

考点三动能定理与图像结合的问题

图像与横轴所围“面积”或图像斜率的含义

例4A、B两物体的质量之比mA∶mB=1∶4，它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动，直到停止，其v-t图像如图所示。此过程中，A、B两物体受到的摩擦力做的功之比WA∶WB和A、B两物体受到的摩擦力之比FA∶FB分别是()

A.WA∶WB=1∶2 B.WA∶WB=4∶1

C.FA∶FB=1∶2 D.FA∶FB=4∶1

答案C

解析根据动能定理-W=0-12mv02，可知A、B两物体受到的摩擦力做的功之比为WA∶WB=1∶4，故A、B