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2025年《数据分析与报告》知识考试题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在数据分析过程中,数据清洗的主要目的是()
A.提高数据存储效率
B.增强数据可视化效果
C.修正数据中的错误和不一致
D.减少数据量
答案:C
解析:数据清洗是数据分析的重要步骤,旨在识别并纠正(或删除)数据文件中含有的错误,以确保数据的质量和准确性。常见的数据清洗任务包括处理缺失值、纠正错误数据、识别和删除重复数据等。提高存储效率、增强可视化效果和减少数据量可能是数据处理的后续目标,但不是数据清洗的主要目的。
2.以下哪种方法不属于探索性数据分析的常用技术?()
A.计算基本统计量
B.绘制箱线图
C.建立预测模型
D.制作散点图
答案:C
解析:探索性数据分析(EDA)的主要目的是通过可视化和技术性汇总来理解数据的特征和结构。计算基本统计量(如均值、中位数、标准差)、绘制箱线图和散点图都是EDA中常用的可视化和技术手段。建立预测模型属于有监督学习的范畴,通常是在EDA之后,为了特定预测目标而进行的深入分析步骤,不属于EDA本身的范畴。
3.在描述数据分布的集中趋势时,中位数的主要优势在于()
A.对极端值不敏感
B.总和为零
C.计算简单快速
D.总数为正
答案:A
解析:中位数是将一组数据按大小顺序排列后位于中间位置的值。由于中位数仅取决于数据的中间值,而不受极端值(即离群点)的影响,因此它对于包含异常值的分布来说,能更稳健地反映数据的集中趋势。均值则容易受到极端值的影响。
4.以下哪个指标最适合用来衡量数据离散程度?()
A.均值
B.方差
C.相关系数
D.峰度
答案:B
解析:衡量数据离散程度即衡量数据点相对于其中心位置(通常是均值)的分散程度。方差是度量数据波动性或离散程度的核心指标,它表示数据点与其均值之间差异的平均平方。均值是数据的中心位置指标。相关系数衡量两个变量之间的关系强度和方向。峰度描述数据分布的尖峭程度或平坦程度。
5.在交叉分析中,通常使用哪个指标来衡量两个分类变量之间的关联强度?()
A.平均值
B.标准差
C.相关系数
D.卡方统计量
答案:D
解析:交叉分析(或列联表分析)用于研究两个或多个分类变量之间的关联性。在只涉及两个分类变量的简单交叉分析中,卡方检验(及其计算的卡方统计量)是常用的方法来判断两个分类变量之间是否存在显著的统计关联。平均值和标准差用于描述连续变量的集中趋势和离散程度。相关系数用于衡量两个连续变量之间的线性关系。
6.报告中数据可视化的主要目的是()
A.增加报告页数
B.美化报告外观
C.更直观地传达信息和发现
D.隐藏数据中的不利信息
答案:C
解析:数据可视化的核心价值在于将复杂的数据以图形化的方式呈现,使得观众能够更快、更直观地理解数据中的模式、趋势、异常值和关键信息。这有助于提高沟通效率和信息传递的有效性。虽然可视化也能美化报告,但这并非其主要目的。增加页数或隐藏信息则违背了数据可视化的初衷。
7.在时间序列分析中,移动平均法主要用于()
A.预测未来趋势
B.平滑短期波动
C.判断数据的季节性
D.计算数据的相关系数
答案:B
解析:移动平均法是一种简单的时间序列平滑技术。它通过计算滑动窗口内数据点的平均值来生成一个新的时间序列。这个新序列能够削弱原序列中的短期随机波动和季节性变动,从而更清晰地显示数据的长期趋势。因此,其主要用途是平滑数据。
8.以下哪种图表最适合展示部分与整体的关系?()
A.折线图
B.散点图
C.饼图
D.柱状图
答案:C
解析:饼图是一种圆形图表,通过将整个圆划分为多个扇区来表示数据的不同部分,每个扇区的面积与对应部分的大小成比例。这种图表直观地展示了每个部分在整体中所占的相对比例,非常适合用于展示构成或百分比关系。
9.在数据预处理阶段,处理缺失值的方法不包括()
A.删除含有缺失值的记录
B.使用均值或中位数填充
C.建立预测模型填补缺失值
D.将缺失值视为一个独立的类别
答案:D
解析:处理缺失值是数据预处理的重要环节。常见的方法包括删除含有缺失值的记录(列表删除法)、使用数据集的其他非缺失值来填充缺失值(如使用均值、中位数、众数或基于模型的预测值填补)、或者将缺失值本身作为一个特定的类别进行处理(在分类模型中)。将缺失值视为一个独立的类别通常是在进行数据探索或特征工程时的一种选择,但不是通用的“处理”方法,有时缺失本身可能蕴含重要信息,简单地将其归为一类可能丢失这些信息,且不适用于所有类型的数据(如连续变量)。相比之下,删除记录、均值/中位数填充和模型预测填补是更直接的
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