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初中英语多模态词汇教学中的合作学习模式探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中英语多模态词汇教学中合作学习模式的应用及其效果。通过分析当前英语词汇教学现状，提出合作学习模式在多模态词汇教学中的重要性，并探讨其在实际教学中的应用策略。本文结合教学实践，为提高初中生英语词汇学习效果提供参考。

关键词：初中英语；多模态词汇教学；合作学习；教学策略

一、问题的提出

（一）合作学习模式在初中英语多模态词汇教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和动机

在传统的英语词汇教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动性和积极性。而合作学习模式将学生置于主体地位，通过互动、合作完成任务，从而激发学生的学习兴趣和动机。在多模态