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2025福建漳州市芗江人力资源服务有限公司招聘1人备考题库含答案详解(培优a卷).docx

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2025福建漳州市芗江人力资源服务有限公司招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、方华是某公司销售部门经理,若有员工超额完成本季度销售指标,他会组织召开部门大会公开表扬优秀员工并颁发荣誉证书。方华主要行使的是领导的哪项基础性权力?()

A.法定权

B.强制权

C.奖励权

D.专长权

【答案】:C

【解析】题目中提到当员工超额完成该季度销售指标时,方华会组织召开部门大会公开表扬优秀员工并颁发荣誉证书。这体现了领导可以给予员工奖励,从而激励员工积极工作。奖励权是指领导者拥有给予员工奖励的权力,通过给予奖励来影响和激励员工的行为。法定权是基于领导者在组织中的职位所赋予的权力;强制权是指领导者对员工进行惩罚的权力;专长权是基于领导者的专业知识和技能而获得的权力。本题中方华的行为主要体现的是奖励权。

2、用来传达重要精神和沟通重要情况的通报是()。

A.表彰通报

B.批评通报

C.情况通报

D.传达通报

【答案】:C

【解析】通报分为表彰通报、批评通报和情况通报。表彰通报是表彰先进集体和个人、树立典型、总结成功经验、号召大家学习的通报;批评通报是批评错误、通报事故或反面典型、要求被通报者和大家吸取教训的通报;情况通报则是在一定范围内传达重要精神和沟通重要情况的通报。题目中问的是用来传达重要精神和沟通重要情况的通报,所以符合的是情况通报。

3、下列哪项发文字号正确

A.国办发(2020)7号

B.国办发〔2020〕7号

C.国办发[2020]第7号

D.国办发(2020)007号

【答案】:B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。对于发文字号中年份的标注,使用圆括号和方括号都是错误的,所以使用圆括号的表述以及使用方括号的表述不符合规范。此外,发文顺序号不能加“第”字,也不能编虚位,所以加“第”字以及编虚位的表述也是错误的。只有使用六角括号且发文顺序号符合要求的发文字号才是正确的。

4、以下关于国家垄断资本主义实质的说法中,错误的是()。

A.垄断资本利用国家政权的力量

B.缓和社会经济矛盾和阶级矛盾

C.影响社会再生产

D.维护垄断统治并保证获得稳定的高额利润

【答案】:C

【解析】本题可通过分析国家垄断资本主义的实质,来判断各说法的正确性。国家垄断资本主义是垄断资本和国家政权融合在一起的资本主义,其实质是垄断资本利用国家政权的力量,以维护其垄断统治并保证获得稳定的高额利润。国家垄断资本主义会采取一系列措施来调节经济,这些措施在一定程度上可以缓和社会经济矛盾和阶级矛盾。同时,国家也会通过财政政策、货币政策等手段来影响社会再生产过程,促进经济的稳定和发展。而“影响社会再生产”并非国家垄断资本主义的实质,它是国家垄断资本主义在运行过程中可能产生的一种结果或表现。国家垄断资本主义的核心目的是维护垄断统治和获取高额利润,利用国家政权力量以及缓和社会矛盾等都是为这一核心目的服务的。所以关于国家垄断资本主义实质的错误说法是影响社会再生产。

5、提出共产主义两个阶段学说,形成了完整的资本主义论和共产主义论雏形的马克思主义经典著作是()。

A.《哥达纲领批判》

B.《政治经济学批判》

C.《资本论》

D.《英国工人阶级状况》

【答案】:A

【解析】本题主要考查对马克思主义经典著作内容的了解。一部马克思主义经典著作提出了共产主义两个阶段学说,并且形成了完整的资本主义论和共产主义论雏形。《哥达纲领批判》中,马克思第一次明确指出共产主义社会分为两个发展阶段,即低级阶段和高级阶段,并且对资本主义和共产主义相关理论进行了深入阐述,形成了完整的资本主义论和共产主义论的雏形。《政治经济学批判》为马克思主义政治经济学奠定了理论基础,主要是对政治经济学进行批判和理论构建,并没有提出共产主义两个阶段学说以及形成完整的资本主义论和共产主义论雏形。《资本论》以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,但重点在于剖析资本主义经济运行规律,并非提出共产主义两个阶段学说和形成相关理论雏形。《英国工人阶级状况》主要描述了英国工人阶级的生活状况,揭露了资本主义制度的弊端,也未提出共产主义两个阶段学说以及形成完整的资本主义论和共产主义论雏形。综上,正确答案对应的是提出共产主义两个阶段学说,形成完整的资本主义论和共产主义论雏形的著作,即《哥达纲领批判》。

6、2020年10月,波士顿咨询公司于北京发布《中国气候路径报告》。报告指出,中国从多个维度采取有效举措,通过推动可再生和清洁能源发展、淘汰低效产能、以政策引导新能源汽车普及、增加绿色建筑面积等,积极落实()。

A.国际责任

B.减排责任

C.生

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